Digital dag i Giessen: Oppdag fremtiden for digital undervisning!

Digital dag i Giessen: Oppdag fremtiden for digital undervisning!

27. juni 2025 vil Justus Liebig-universitetet i Gießen (JLU) delta på den landsomfattende digitale dagen, som har mottoet "Digitalt demokrati. Ha en mening. Hjelp til å forme. Delta." står. Denne dagen har som mål å synliggjøre mulighetene ved digitalisering og skape rom for diskusjoner om digitale temaer. Informasjon om denne tiltaksporten finner du på universitetets hjemmeside, som f.eks uni-giessen.de rapportert.

JLU arrangerer et omfattende program som er rettet mot lærere, ansatte og interesserte studenter. På selve digitaldagen vil det være ti nettforelesninger samt diskusjonsformater og to ansikt-til-ansikt-arrangementer fra kl. 09.00 til 12.30. Arrangementene tilbys via BigBlueButton-plattformen og er tilgjengelige uten forutgående registrering.

Ulike temaer i fokus

Et spesielt fokus er på temaene kunstig intelligens (AI) og digital undervisning. 28. juni 2025 blir Giessens kirketorg et digitalt opplevelsesområde hvor besøkende kan prøve ut digitale applikasjoner og snakke med eksperter fra klokken 10.00 til 16.00. JLU-standen vil også være representert her, hvor prof. Dr. Eberhard Kurz og Wintana Habte gir informasjon om "bruk av data i urbane områder".
Kontoret for digitalisering organiserer de ulike tilbudene og initierer utvekslingen om digitale undervisnings- og læringsformer ved universitetet, supplert med arrangementet «Digital undervisning i dialog», moderert av Maja Bärenfanger. Dette gir innsikt i digitale undervisnings-læringsscenarier fra ulike disipliner, med lærere som presenterer sine erfaringer og innovative tilnærminger.

• Tina Jung (FB 03) über interaktive Lernmethoden in der Lehramtsausbildung;
• Kathrin Büttner (FB 10) behandelt Statistik in der Tiermedizin;
• Elmar Schlüter und Fabian Röseler (FB 03) zeigen die Nutzung von Podcasts zur Weitergabe studentischer Praxiserfahrungen;
• Dominik Kainz (FB 05) präsentiert die Erstellung eines Online-Zertifikatskurses für Deutsch als Zweitsprache;
• Birte Pfeiffer-Morhenn und Antonia Giebel (FB 10) stellen interaktive Lernangebote im Clinical Skills Lab vor.

Fokuset her er å utveksle og dele beste praksis for å berike og videreutvikle digital undervisning ved universitetet.

Digitaliseringens rolle i utdanningen

Digitalisering i utdanningssystemet blir i økende grad anerkjent som viktig, men det er utfordringer som må overvinnes. Julia Knopf, professor i didaktikk og digitalitet, påpeker at digitale verktøy og kunstig intelligens ikke skal tjene som en belastning, men heller som støtte for lærere. Hun understreker at tydelig politisk støtte og involvering av alle utdanningsaktører er nødvendig for å gjøre digitalisering meningsfull. Fokus bør være på kontinuerlig evaluering av tiltakene og nødvendig personellstøtte.
Mediekompetanse blir sett på som en nøkkelkompetanse, som imidlertid ennå ikke er tilstrekkelig reflektert i vanlige skoletimer. Samtidig understreker Knopf viktigheten av AI for å avlaste lærere med administrative oppgaver og skape individuelle støttemuligheter.

Utfordringene i lærerutdanningen krever en nytenkning i samfunnet, da dagens opplæringstilbud ofte ikke tar for seg dynamikken i digitale endringer. Kravet om fleksible, steds- og tidsuavhengige opplæringsmetoder er desto viktigere dersom bærekraftig endring i utdanningslandskapet skal oppnås. Disse aspektene tas hensyn til i tilbudene på Digital Day digitaltag.eu og zdfheute.de påpeke.