Suche
Mein Konto
Počašćeni briljantni umovi: 1822. Sveučilišna nagrada dodijeljena za izvrsno podučavanje!
Sveučilišna nagrada Sveučilišta Goethe 1822. 2025. nagrađuje četiri izvanredna nastavnika za inovativno podučavanje i predanost studenata.
Počašćeni briljantni umovi: 1822. Sveučilišna nagrada dodijeljena za izvrsno podučavanje!
Dana 18. lipnja 2025. po 24. put dodijeljena je Sveučilišna nagrada 1822. za izvrsnu nastavu. Ove godine nagradu su dobile četiri istaknute ličnosti: dr. Boris Wittekindt, Romana Radlwimmer, dr. Johannes Friedrich Diehl i prof. Alexander Heckel. Ovu nagradu dodjeljuju Goethe Sveučilište Frankfurt i Frankfurter Sparkasse Foundation i svjedoči o važnosti izvrsne nastave na sveučilištu.
Svečana dodjela nagrada održana je pred publikom u kojoj su bili i predstavnici akademskog svijeta. U svom je govoru prof. Viera Pirker, potpredsjednica Sveučilišta Goethe, naglasila važnost dobre nastave danas. Dr. Ingo Wiedemeier, glavni izvršni direktor Frankfurter Sparkasse, dodao je da izvrsno podučavanje ne samo da doprinosi sveučilišnom istraživanju, već je također ključno za poslovnu lokaciju Rajna-Majna.
Dobitnici nagrada u fokusu
Dr. Boris Wittekindt nagrađen je prvom nagradom za svoju privrženost pedijatriji. Njegovu metodu podučavanja karakteriziraju interaktivna predavanja i formati usmjereni na pacijenta. Drugu nagradu osvojila je Romana Radlwimmer, profesorica romanistike. Vaš koncept podučavanja integrira društvena pitanja i uključuje izlete u kulturni krajolik Frankfurta.
Treće mjesto dijele dr. Johannes Friedrich Diehl, koji je nagrađen za svoje inovativno podučavanje u protestantskoj teologiji, i prof. Alexander Heckel, koji je nagrađen za svoje predavanje organske kemije usmjereno na studente. Nagrada se dodjeljuje svake godine, a studenti predlažu kandidate, a komisija bira pobjednike.
Značenje nagrade i nominacije
Sveučilište Goethe već više od 20 godina promiče kulturu cijenjenja izvrsnog podučavanja. Kriteriji dodjele za Sveučilišnu nagradu 1822 uključuju, između ostalog, inovativnost u nastavi, posebnu kvalitetu kolegija i iznimnu predanost podršci studentima. Godišnje se dodjeljuju tri nagrade od 15.000 eura, 10.000 eura i 5.000 eura.
Značajna značajka nagrade je uključenost studenata u proces nominacije. Nominacije mogu podnijeti samo ljudi iz različitih odjela. Ova praksa ne promiče samo pristup nastavi, već i interakciju između učenika i nastavnika.
Osim dobitnika, za ovogodišnju nagradu nominirani su i drugi vrsni učitelji, među kojima su dr. Daria Bayer, dr. Veronika Brandis i prof. dr. Christoph Cornelißen.
Inovacije u visokoškolskoj nastavi
Nagrada je dio opsežnih napora za jačanje sveučilišne nastave i razvoj inovativnih formata nastave. To podupire Zaklada „Inovacije u sveučilišnoj nastavi“, osnovana pod okriljem Toepfer Stiftung gGmbH. Od usvajanja savezno-državnog sporazuma o inovacijama u sveučilišnoj nastavi 2019., godišnje je dostupno 150 milijuna eura za promicanje kvalitete.
Fokus je na testiranju novih formata podučavanja i učenja, kao i na umrežavanju sveučilišta. Zaklada želi pridonijeti daljnjem razvoju sveučilišne nastave kroz financiranje znanstveno vođenih projekata, organiziranje razmjene znanja i promicanje novih ideja. Ove su mjere ključne za prevladavanje izazova u obrazovanju i pripremu budućih generacija za zahtjeve tržišta rada.