Minți strălucitoare onorate: Premiul universitar 1822 acordat pentru predarea excelentă!

Minți strălucitoare onorate: Premiul universitar 1822 acordat pentru predarea excelentă!

Pe 18 iunie 2025, Premiul Universitar 1822 pentru predare excelentă a fost acordat pentru a 24-a oară. Anul acesta, premiul a fost acordat a patru personalități remarcabile: Dr. Boris Wittekindt, Romana Radlwimmer, Dr. Johannes Friedrich Diehl și Prof. Alexander Heckel. Acest premiu este acordat de Universitatea Goethe din Frankfurt și Fundația Frankfurter Sparkasse și mărturisește importanța predării excelente la universitate.

Ceremonia de premiere a avut loc în fața unui public care a inclus și reprezentanți din lumea academică. În discursul său, prof. Viera Pirker, vicepreședinte al Universității Goethe, a subliniat relevanța unei bune predari astăzi. Dr. Ingo Wiedemeier, CEO al Frankfurter Sparkasse, a adăugat că predarea excelentă nu numai că contribuie la cercetarea universitară, ci este și esențială pentru locația de afaceri din Rhine-Main.

Câștigătorii premiilor în atenție

Dr. Boris Wittekindt a primit premiul I pentru angajamentul său față de pediatrie. Metoda sa de predare se caracterizează prin prelegeri interactive și formate orientate către pacient. Premiul II a revenit Romanei Radlwimmer, care predă studii romantice. Conceptul dvs. de predare integrează probleme sociale și include excursii în peisajul cultural din Frankfurt.

Locul al treilea este împărțit de Dr. Johannes Friedrich Diehl, care a fost onorat pentru predarea sa inovatoare în teologia protestantă, și Prof. Alexander Heckel, care a fost onorat pentru predarea sa centrată pe studenți în chimia organică. Premiul este acordat anual, elevii fac nominalizările și o comisie selectând câștigătorii.

Semnificația premiului și nominalizările

Universitatea Goethe promovează de peste 20 de ani o cultură a aprecierii pentru predarea excelentă. Criteriile de atribuire pentru Premiul Universitar 1822 includ, printre altele, inovația în predare, calitatea deosebită a cursurilor și angajamentul excepțional față de sprijinul studenților. Anual se acordă trei premii de 15.000 de euro, 10.000 de euro și 5.000 de euro.

O caracteristică semnificativă a premiului este implicarea studenților în procesul de nominalizare. Nominalizările pot fi depuse doar de persoane din diferite departamente. Această practică nu numai că promovează abordarea predării, ci și interacțiunea dintre elevi și profesori.
Pe lângă câștigători, pentru premiul din acest an au fost nominalizați și alți profesori excelenți, printre care Dr. Daria Bayer, Dr. Veronika Brandis și Prof. Dr. Christoph Cornelißen.

Inovații în predarea în învățământul superior

Premiul face parte din eforturile cuprinzătoare de a consolida predarea universitară și de a dezvolta formate de predare inovatoare. Aceasta este susținută de fundația „Inovare în predarea universitară”, fondată sub umbrela Toepfer Stiftung gGmbH. De la adoptarea unui acord federal-stat privind inovarea în predarea universitară în 2019, 150 de milioane de euro au fost disponibili anual pentru promovarea calității.

Accentul este pus pe testarea de noi formate de predare și învățare, precum și pe crearea de rețele de universități. Fundația dorește să contribuie la dezvoltarea în continuare a predării universitare prin finanțarea de proiecte conduse de știință, organizarea schimbului de cunoștințe și promovarea ideilor noi. Aceste măsuri sunt cruciale pentru a depăși provocările din educație și pentru a pregăti generațiile viitoare pentru cerințele pieței muncii.