Βοήθεια για γονείς: συμβουλές για αλαλία και αγχώδεις διαταραχές στα παιδιά!

Βοήθεια για γονείς: συμβουλές για αλαλία και αγχώδεις διαταραχές στα παιδιά!

Στις 18 Οκτωβρίου 2025, το Τμήμα Κλινικής Ψυχολογίας Παιδιού και Εφήβου στο Πανεπιστήμιο Justus Liebig του Gießen σας προσκαλεί σε μια ενημερωτική σειρά διαλέξεων. Η εκδήλωση απευθύνεται σε γονείς, εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες υγείας. Αυτές οι διαλέξεις παρέχουν την ευκαιρία να κατανοήσουμε και να εφαρμόσουμε διάφορα ψυχολογικά θέματα.

Η εκδήλωση πραγματοποιείται στην Otto-Behaghel-Straße 10C, αίθουσα διαλέξεων 5A στο Gießen και ξεκινά στις 6 μ.μ. Κάθε διάλεξη θα διαρκεί περίπου 90 λεπτά. Αυτή η πλατφόρμα στοχεύει να διευρύνει τις γνώσεις σχετικά με σχετικά ψυχολογικά θέματα που είναι σημαντικά για τη φροντίδα και την ανατροφή των παιδιών.

Περιεχόμενο και ημερομηνίες διαλέξεων

Η σειρά διαλέξεων καλύπτει τα ακόλουθα θέματα:

• 27. Oktober 2025: „Wenn Kinder manchmal verstummen: Erkennen, Verstehen und Handeln bei selektivem Mutismus“ – Referentin: Prof. Dr. Christina Schwenck. Selektiver Mutismus betrifft circa 1 % der Kinder und Jugendlichen und führt dazu, dass Kinder in bestimmten Situationen, wie beispielsweise in der Schule, nicht sprechen können.
• 3. November 2025: „Ängstlich, Angst, Angststörung? – ängstliches Verhalten bei Kindern verstehen“ – Referentinnen: Dr. Naomi Werkmann, Carolin Röse-Werkmann, Antonia Buchal. Der Vortrag beleuchtet die Entwicklung von ängstlichem Verhalten vom Kleinkind- bis Jugendalter und die Differenzierung zwischen alterstypischen und klinisch auffälligen Ängsten.
• 10. November 2025: „Kinder im Autismus-Spektrum begleiten – Verständnis schaffen, Förderung ermöglichen“ – Referentinnen: Dr. Gloria Gehb, Alexandra Ntiso. Es erfolgt ein Vergleich zwischen Autismus-Spektrum-Störung und selektivem Mutismus, mit dem Ziel einer präziseren Differentialdiagnostik.

Αλαλία και Αυτισμός: Ενόραση στην Ψυχολογία

Κεντρικό θέμα των διαλέξεων είναι η διαφορά μεταξύ επιλεκτικής αλαλίας και αυτισμού. Η επιλεκτική αλαλία είναι μια αγχώδης διαταραχή κατά την οποία τα παιδιά δεν μπορούν να μιλήσουν σε ορισμένες κοινωνικές καταστάσεις ενώ επικοινωνούν φυσιολογικά σε άλλες. Αυτή η διαταραχή ξεκινά συχνά στην προσχολική ηλικία και μπορεί να οδηγήσει σε σημαντικές κοινωνικές και ακαδημαϊκές βλάβες.

Αντίθετα, η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού είναι μια αναπτυξιακή διαταραχή της πρώιμης παιδικής ηλικίας που χαρακτηρίζεται από ελλείμματα στην κοινωνική επικοινωνία και αλληλεπίδραση. Ενώ τα παιδιά με επιλεκτική αλαλία είναι σε θέση να επικοινωνούν μη λεκτικά, τα παιδιά με αυτισμό συχνά έχουν δυσκολία στην κοινωνική αλληλεπίδραση, οδηγώντας σε προκλήσεις με την οπτική επαφή και τη συναισθηματική ενσυναίσθηση. Αυτό καθιστά απαραίτητο οι επαγγελματίες να διενεργούν μια ολοκληρωμένη αξιολόγηση για την αποφυγή παρεξηγήσεων και λανθασμένων διαγνώσεων. Η ικανότητα ακριβούς διαφοροποίησης των συμπτωμάτων είναι κρίσιμη για τη διαγνωστική ακρίβεια.

Οι διαλέξεις όχι μόνο παρέχουν λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με την επιλεκτική αλαλία και τις αγχώδεις διαταραχές, αλλά υπογραμμίζουν επίσης την ανάγκη για ακριβή διαφορική διάγνωση μεταξύ αυτών των διαταραχών και άλλων διαταραχών, προκειμένου να εξασφαλιστεί η καλύτερη δυνατή υποστήριξη στα προσβεβλημένα παιδιά.

Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν με την καθ. Δρ. Επικοινωνία με την Christina Schwenck στο 0641 99-26015 ή μέσω email. Ο ιστότοπος του Πανεπιστημίου Justus Liebig προσφέρει επίσης αναλυτικές λεπτομέρειες για τα θέματα της σειράς διαλέξεων: www.uni-giessen.de.