Palīdzība vecākiem: padomi par mutismu un trauksmes traucējumiem bērniem!

Palīdzība vecākiem: padomi par mutismu un trauksmes traucējumiem bērniem!

2025. gada 18. oktobrī Gīsenes Justus Lībiga universitātes Bērnu un pusaudžu klīniskās psiholoģijas katedra aicina uz informatīvu lekciju ciklu. Pasākums ir paredzēts vecākiem, skolotājiem, pedagogiem un veselības aprūpes speciālistiem. Šīs lekcijas sniedz iespēju izprast un pielietot dažādas psiholoģiskas tēmas.

Pasākums notiek Otto-Behaghel-Straße 10C, lekciju zālē 5A Gießen pilsētā un sākas pulksten 18. Katra lekcija ilgs aptuveni 90 minūtes. Šīs platformas mērķis ir paplašināt zināšanas par aktuālām psiholoģiskām tēmām, kas ir svarīgas bērnu aprūpē un audzināšanā.

Lekcijas saturs un datumi

Lekciju cikls aptver šādas tēmas:

• 27. Oktober 2025: „Wenn Kinder manchmal verstummen: Erkennen, Verstehen und Handeln bei selektivem Mutismus“ – Referentin: Prof. Dr. Christina Schwenck. Selektiver Mutismus betrifft circa 1 % der Kinder und Jugendlichen und führt dazu, dass Kinder in bestimmten Situationen, wie beispielsweise in der Schule, nicht sprechen können.
• 3. November 2025: „Ängstlich, Angst, Angststörung? – ängstliches Verhalten bei Kindern verstehen“ – Referentinnen: Dr. Naomi Werkmann, Carolin Röse-Werkmann, Antonia Buchal. Der Vortrag beleuchtet die Entwicklung von ängstlichem Verhalten vom Kleinkind- bis Jugendalter und die Differenzierung zwischen alterstypischen und klinisch auffälligen Ängsten.
• 10. November 2025: „Kinder im Autismus-Spektrum begleiten – Verständnis schaffen, Förderung ermöglichen“ – Referentinnen: Dr. Gloria Gehb, Alexandra Ntiso. Es erfolgt ein Vergleich zwischen Autismus-Spektrum-Störung und selektivem Mutismus, mit dem Ziel einer präziseren Differentialdiagnostik.

Mutisms un autisms: ieskats psiholoģijā

Galvenā lekciju tēma ir atšķirība starp selektīvo mutismu un autismu. Selektīvs mutisms ir trauksmes traucējums, kurā bērni nespēj runāt noteiktās sociālās situācijās, bet citās normāli sazināties. Šis traucējums bieži sākas pirmsskolas vecumā un var izraisīt ievērojamus sociālos un akadēmiskos traucējumus.

Turpretim autisma spektra traucējumi ir agrīnas bērnības attīstības traucējumi, ko raksturo sociālās komunikācijas un mijiedarbības deficīts. Kamēr bērni ar selektīvu mutismu spēj sazināties neverbāli, bērniem ar autismu bieži ir grūtības sociālajā mijiedarbībā, kas rada problēmas ar acu kontaktu un emocionālo empātiju. Tāpēc ir svarīgi, lai speciālisti veiktu visaptverošu novērtējumu, lai izvairītos no pārpratumiem un nepareizas diagnozes. Spēja precīzi diferencēt simptomus ir ļoti svarīga diagnostikas precizitātei.

Lekcijās tiek sniegta ne tikai detalizēta informācija par selektīviem mutisma un trauksmes traucējumiem, bet arī uzsvērta nepieciešamība pēc precīzas diferenciāldiagnozes starp šiem un citiem traucējumiem, lai nodrošinātu vislabāko iespējamo atbalstu skartajiem bērniem.

Lai iegūtu papildu informāciju, ieinteresētās personas var sazināties ar prof. Dr. Sazinieties ar Kristīnu Švenku pa tālruni 0641 99-26015 vai pa e-pastu. Justus Liebig Universitātes tīmekļa vietne piedāvā arī visaptverošu informāciju par lekciju cikla tēmām: www.uni-giessen.de.