Hulp voor ouders: tips over mutisme en angststoornissen bij kinderen!

Hulp voor ouders: tips over mutisme en angststoornissen bij kinderen!

Op 18 oktober 2025 nodigt de afdeling Klinische Kinder- en Adolescentenpsychologie van de Justus Liebig Universiteit van Gießen u uit voor een informatieve reeks lezingen. Het evenement is bedoeld voor ouders, leerkrachten, opvoeders en professionals in de gezondheidszorg. Deze lezingen bieden de mogelijkheid om verschillende psychologische onderwerpen te begrijpen en toe te passen.

Het evenement vindt plaats in de Otto-Behaghel-Straße 10C, collegezaal 5A in Gießen en begint om 18.00 uur. Elke lezing duurt ongeveer 90 minuten. Dit platform heeft tot doel de kennis te vergroten over relevante psychologische onderwerpen die van belang zijn bij de verzorging en opvoeding van kinderen.

Inhoud en data van de lezingen

De lezingenreeks behandelt de volgende onderwerpen:

• 27. Oktober 2025: „Wenn Kinder manchmal verstummen: Erkennen, Verstehen und Handeln bei selektivem Mutismus“ – Referentin: Prof. Dr. Christina Schwenck. Selektiver Mutismus betrifft circa 1 % der Kinder und Jugendlichen und führt dazu, dass Kinder in bestimmten Situationen, wie beispielsweise in der Schule, nicht sprechen können.
• 3. November 2025: „Ängstlich, Angst, Angststörung? – ängstliches Verhalten bei Kindern verstehen“ – Referentinnen: Dr. Naomi Werkmann, Carolin Röse-Werkmann, Antonia Buchal. Der Vortrag beleuchtet die Entwicklung von ängstlichem Verhalten vom Kleinkind- bis Jugendalter und die Differenzierung zwischen alterstypischen und klinisch auffälligen Ängsten.
• 10. November 2025: „Kinder im Autismus-Spektrum begleiten – Verständnis schaffen, Förderung ermöglichen“ – Referentinnen: Dr. Gloria Gehb, Alexandra Ntiso. Es erfolgt ein Vergleich zwischen Autismus-Spektrum-Störung und selektivem Mutismus, mit dem Ziel einer präziseren Differentialdiagnostik.

Mutisme en autisme: inzichten in de psychologie

Een centraal thema van de lezingen is het verschil tussen selectief mutisme en autisme. Selectief mutisme is een angststoornis waarbij kinderen in bepaalde sociale situaties niet kunnen praten, terwijl ze in andere sociale situaties wel normaal kunnen communiceren. Deze stoornis begint vaak in de kleuterleeftijd en kan leiden tot aanzienlijke sociale en academische beperkingen.

Autismespectrumstoornis daarentegen is een ontwikkelingsstoornis in de vroege kinderjaren die wordt gekenmerkt door tekorten in sociale communicatie en interactie. Terwijl kinderen met selectief mutisme non-verbaal kunnen communiceren, hebben kinderen met autisme vaak moeite met sociale interactie, wat leidt tot problemen met oogcontact en emotionele empathie. Dit maakt het essentieel dat professionals een uitgebreide beoordeling uitvoeren om misverstanden en verkeerde diagnoses te voorkomen. Het vermogen om symptomen nauwkeurig te differentiëren is van cruciaal belang voor de diagnostische nauwkeurigheid.

De lezingen bieden niet alleen gedetailleerde informatie over selectief mutisme en angststoornissen, maar benadrukken ook de noodzaak van een nauwkeurige differentiële diagnose tussen deze en andere stoornissen om de best mogelijke ondersteuning voor getroffen kinderen te garanderen.

Voor meer informatie kunnen geïnteresseerden contact opnemen met prof. dr. Contact Christina Schwenck op 0641 99-26015 of per e-mail. De website van Justus Liebig University biedt ook uitgebreide details over de onderwerpen van de lezingenreeks: www.uni-giessen.de.