Lang natt med lekser: AI-verktøy revolusjonerer studiet!

Lang natt med lekser: AI-verktøy revolusjonerer studiet!

Den 6. mars 2025 “Lang natt med utsatte gjøremål” (LNDAH) vil finne sted i Humanities Library Center i Frankfurt am Main. Fra kl. til midnatt kan studenter fra alle disipliner og studiefaser, inkludert doktorgradsstudenter, delta på dette hybridarrangementet, som vil foregå både ansikt til ansikt og digitalt. Fokuset til LNDAH er på integrering av kunstig intelligens (AI) i vitenskapelig arbeid, et tema som for tiden diskuteres ved mange universiteter.

Programmet inkluderer et mangfold av tilbud, inkludert en paneldiskusjon om personlige erfaringer med AI og ulike workshops, som litteraturforskning med AI og retting av fremmedspråklige tekster. Det er også muligheter for individuelle råd og tilbakemeldinger fra kolleger for å hjelpe deltakerne med å forbedre sine skriveferdigheter. Arrangementet etterfølges av en skriveuke i biblioteksenteret, med oppstart 10. mars kl.09.00.

Konteksten for bruk av AI i vitenskapen

Begrepet «kunstig intelligens» er komplekst og omfatter ulike metoder og anvendelser som er anerkjent innenfor fagmiljøet. Ifølge Europaparlamentet som en del av Definisjon av AI, refererer dette til en maskins evne til å etterligne menneskelige evner som logisk tenkning, læring, planlegging og kreativitet. Bruken av AI-verktøy blir i økende grad sett på som et verdifullt verktøy for studenter for å fullføre spesifikke oppgaver mer effektivt og effektivt.

Bruken av AI gir imidlertid også utfordringer. Universitetet i Osnabrück krever en kritisk og reflektert holdning til generative AI-applikasjoner. Elever skal ikke tvinges til å bruke denne teknologien. I stedet anbefales det å kommunisere tydelige forventninger til uavhengighet og å gjøre dokumentasjonen av bruken av AI mer oversiktlig. Databeskyttelse spiller en sentral rolle her, spesielt når det gjelder inntasting av personopplysninger.

Ytterligere arrangementer for å fremme AI i studier

Parallelt med LNDAH er det også Universitetet i Heidelberg en lignende hendelse fant sted. Den 12. "Lang natt med lekser" gir studentene muligheten til å utforske nye metoder for å støtte skriveprosjekter 27. februar fra kl. 17.00. i hovedbiblioteket. Det tematiske fokuset er bruk av AI-verktøy for å støtte forskning og skriving.

Åpningsforelesningen har tittelen "Prompts vs. scientific writing – opportunities and challenges of AI" og vil bli holdt av prof. Vincent Heuveline, administrerende direktør for Computing Center ved Heidelberg University. Det er også individuelle konsultasjonsavtaler, workshops og selvstudiekurs som tilbyr studentene praktiske verktøy og et kritisk blikk på bruken av AI.

Disse initiativene viser den økende interessen og behovet for å integrere AI på riktig måte i høyere utdanning. Dialogen om mulighetene og risikoene ved disse teknologiene vil fortsatt være i fokus for det akademiske miljøet.