Długa noc na odrabianiu zadań domowych: narzędzia AI rewolucjonizują naukę!

Długa noc na odrabianiu zadań domowych: narzędzia AI rewolucjonizują naukę!

W dniu 6 marca 2025 r „Długa noc przełożonych obowiązków” (LNDAH) odbędzie się w Centrum Biblioteki Humanistycznej we Frankfurcie nad Menem. Od 18:00 do północy studenci wszystkich dyscyplin i etapów studiów, w tym doktoranci, mogą wziąć udział w tym hybrydowym wydarzeniu, które odbędzie się zarówno stacjonarnie, jak i cyfrowo. LNDAH koncentruje się na włączeniu sztucznej inteligencji (AI) do prac naukowych, a jest to temat obecnie omawiany na wielu uniwersytetach.

Program obejmuje różnorodną ofertę, obejmującą dyskusję panelową na temat osobistych doświadczeń z AI oraz różnorodne warsztaty, takie jak badania literaturowe z wykorzystaniem AI i poprawianie tekstów obcojęzycznych. Istnieją również opcje indywidualnych porad i informacji zwrotnych, które pomogą uczestnikom udoskonalić swoje umiejętności pisania. Po wydarzeniu odbędzie się tydzień pisania w centrum bibliotecznym, który rozpocznie się 10 marca o godzinie 9:00.

Kontekst wykorzystania AI w nauce

Termin „sztuczna inteligencja” jest złożony i obejmuje różne metody i zastosowania uznawane w środowisku zawodowym. Zdaniem Parlamentu Europejskiego w ramach tzw Definicja sztucznej inteligencji odnosi się to do zdolności maszyny do naśladowania ludzkich zdolności, takich jak logiczne myślenie, uczenie się, planowanie i kreatywność. Wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji jest coraz częściej postrzegane jako cenne narzędzie umożliwiające uczniom skuteczniejszą i wydajniejszą realizację określonych zadań.

Jednak wykorzystanie sztucznej inteligencji niesie ze sobą także wyzwania. Uniwersytet w Osnabrück wzywa do krytycznego i refleksyjnego podejścia do generatywnych zastosowań sztucznej inteligencji. Nie należy zmuszać uczniów do korzystania z tej technologii. Zamiast tego zaleca się komunikowanie jasnych oczekiwań dotyczących niezależności i zapewnienie większej przejrzystości dokumentacji dotyczącej stosowania sztucznej inteligencji. Ochrona danych odgrywa tu kluczową rolę, zwłaszcza jeśli chodzi o wprowadzanie danych osobowych.

Dalsze wydarzenia promujące sztuczną inteligencję w studiach

Równolegle do LNDAH istnieje również Uniwersytet w Heidelbergu miało miejsce podobne wydarzenie. 12. „Długa noc odrabiania prac domowych” oferuje uczniom możliwość poznania nowych metod wspierania pisania projektów, które odbędą się 27 lutego od godz. 17:00. w bibliotece głównej. Tematyka koncentruje się na wykorzystaniu narzędzi AI do wspierania badań i pisania.

Wykład otwierający zatytułowany będzie „Podpowiedzi a pisanie naukowe – możliwości i wyzwania związane ze sztuczną inteligencją” i poprowadzi prof. Vincent Heuveline, dyrektor zarządzający Centrum Obliczeniowego na Uniwersytecie w Heidelbergu. Organizowane są także indywidualne spotkania konsultacyjne, warsztaty i kursy do samodzielnej nauki, które oferują studentom praktyczne narzędzia i krytyczne spojrzenie na wykorzystanie sztucznej inteligencji.

Inicjatywy te świadczą o rosnącym zainteresowaniu i konieczności odpowiedniego zintegrowania sztucznej inteligencji w szkolnictwie wyższym. Dialog na temat szans i zagrożeń związanych z tymi technologiami nadal będzie w centrum uwagi społeczności akademickiej.