علم الأحياء الدقيقة عن قرب: يكتشف الأطفال عالم الميكروبات!

علم الأحياء الدقيقة عن قرب: يكتشف الأطفال عالم الميكروبات!

في 28 أغسطس 2025، أقيمت جامعة ماكس بلانك للأطفال في معهد ماكس بلانك لعلم الأحياء الدقيقة الأرضية بالتعاون مع الحديقة النباتية بجامعة فيليبس في ماربورغ. شارك في هذا التنسيق التفاعلي حوالي 240 طالبًا من مدرسة Otto Ubbelohde وElisabethschule Marburg وStiftschule Amöneburg.

واستهدف الحدث طلاب الصفين الخامس والسادس، وتم عقده على جولتين، ضمت كل منهما حوالي 120 مشاركًا. وألقى الأستاذ الدكتور هيلج بودي المدير التنفيذي للمعهد محاضرة حول حجم ووجود واكتشاف الميكروبات، الأمر الذي أثار اهتمام الشباب المشاركين.

العناصر والتجارب التفاعلية

وبعد المحاضرة أتيحت الفرصة للأطفال للتعبير عن آرائهم من خلال التصويت بالبطاقات الملونة. وكان من أبرز أحداث هذا الحدث القيام برحلة إلى المناطق الخارجية للحديقة النباتية، حيث قام الطلاب بجمع عينات من أوراق الشجر. تم تعبئة هذه العينات بعناية وتمييزها بأسماء النباتات المقابلة.

وأكد الدكتور كريستيان دورير، رئيس معمل التمثيل الضوئي، على اهتمام الأطفال الكبير ببرنامج "علم المواطن". وكان حماس الطلاب واضحاً عندما شاركوا في حملة الجمع وتمكنوا من معرفة المزيد عن علم الأحياء الدقيقة.

الثقافات البكتيرية وأهميتها

قام موظفو MPI بدعم المشاركين في "كشط" عينات الأوراق المجمعة على ألواح الآجار. وفي المستقبل، سيتم استخدام هذه العينات لزراعة الثقافات البكتيرية، والتي تشكل الأساس لتطورات مهمة في الطب الحديث.

تركز الأبحاث في MPI على البكتيريا ومكوناتها النشطة، والتي تستخدم في العديد من الأدوية. وشدد البروفيسور بودي على الدور الحاسم الذي تلعبه الميكروبات في العلوم والتعليم العلمي لجيل الشباب.

تلقى كل طفل صورة لتجربته التي توثق نمو البكتيريا. وهذا لا ينبغي أن يعزز فهم المواضيع العلمية فحسب، بل يجب أن يخلق أيضًا ذكريات دائمة.

الأحداث المستقبلية

جامعة ماكس بلانك للأطفال مفتوحة لجميع المدارس في المنطقة. يتم التسجيل صفًا تلو الآخر عبر المكتب الصحفي لـ MPI. يمكن لأي شخص مهتم زيارة الموقع اعتبارًا من يناير 2026 الصفحة الرئيسية لـ MPI ترقب الموعد التالي.

باختصار، توضح جامعة ماكس بلانك للأطفال كيف يمكن للأشكال التعليمية الفعالة في مجال العلوم الطبيعية أن تلهم الشباب. تضع هذه الأحداث الأساس لاهتمام أعمق بالبحث والعلوم لدى الجيل القادم.