Veilig leren: nieuw certificaat voor gegevensbescherming op scholen aangekondigd!

Veilig leren: nieuw certificaat voor gegevensbescherming op scholen aangekondigd!

Het onderzoeksproject DIRECTIONS aan de Universiteit van Kassel heeft zichzelf tot doel gesteld om oriëntatie te bieden op de markt voor digitale onderwijsoplossingen en tegelijkertijd de gegevensbescherming van studenten te versterken. Onder leiding van prof. dr. Gerrit Hornung werd een uitgebreide catalogus met criteria ontwikkeld. Hierin worden de gegevensbeschermingseisen gedefinieerd die aan schoolinformatiesystemen worden gesteld. De focus ligt op het feit dat aanbieders door middel van een engagementsverklaring kunnen aantonen dat zij verantwoord omgaan met gevoelige informatie. uni-kassel.de meldt dat alle verklaringen van vrijwillige inzet zijn gedocumenteerd in een openbaar register op www.sve.trusted-cloud.de, dat wordt beheerd door Trusted Cloud e.V.

Het project ontvangt een financiering van 6,3 miljoen euro van het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek. Het doel is om het vertrouwen in digitale leeromgevingen te bevorderen en een veilige digitale leeromgeving te creëren. SBE network solutions GmbH was het eerste bedrijf dat de toezegging publiceerde met de schoolserveroplossing LogoDIDACT en andere aanbieders zoals n-21: Scholen in Nedersaksen online e. V. en SMART Technologies (Duitsland) GmbH volgen.

Geplande certificering en catalogus van criteria

DIRECTIONS is van plan om in de zomer van 2025 een formeel certificeringsproces in te voeren in overeenstemming met artikel 42 van de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). Er moeten erkende kwaliteitszegels en gegevensbeschermingscertificeringen voor schoolinformatiesystemen worden ontwikkeld. De betrokkenen komen uit verschillende disciplines, waaronder Dr. Maseberg en Dr. Karper van datenschutz cert GmbH. Ook partners uit onderzoek en praktijk zijn actief betrokken. Het project zal zes jaar duren, van december 2021 tot november 2027, met als doel in 2026 marktrijp te zijn. cii.aifb.kit.edu noemt het bepalen van geschikte certificeringsonderwerpen en de ontwikkeling van de noodzakelijke organisatiestructuren voor het testen en toekennen van certificaten als verdere doelstellingen.

Een bijzondere focus van het initiatief ligt op de beoordeling en verantwoorde omgang met gegevens in onderwijsinstellingen. Dit onderwerp is bijzonder complex omdat de datastromen in scholen en kinderdagverblijven verschillend zijn en er een groot aantal actoren bij betrokken zijn. Onderwijzers in kinderdagverblijven moeten bijvoorbeeld de ontwikkeling van kinderen documenteren en toestemming van de ouders verkrijgen bij het overdragen van informatie aan basisscholen. Dit chronologisch vastleggen en juridisch borgen is één van de uitdagingen die het project aanpakt. datenschutz-praxis.de benadrukt dat de gegevensverwerking moet worden uitgevoerd in overeenstemming met de beginselen van gegevensminimalisatie en dat alle betrokken partijen moeten worden geïnformeerd over de verwerking van hun gegevens.

De maatregelen van DIRECTIONS omvatten de ontwikkeling van een catalogus van criteria en de uitgebreide communicatie van deze vereisten naar alle betrokken scholen, schoolautoriteiten en aanbieders. Het doel is om een ​​zo hoog mogelijk niveau van transparantie en uniforme normen te creëren bij de omgang met studentgegevens. De vrijwillige verklaring is bedoeld om het vertrouwen en de vergelijkbaarheid tussen de verschillende aanbieders te bevorderen.