Силни учители, силни ученици: моделният проект укрепва демокрацията в Хесен!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Моделен проект „Силни учители – силни ученици“ в университета в Марбург укрепва образованието за демокрация и превенцията на екстремизма в училищата в Хесен.

Modellprojekt „Starke Lehrer – starke Schüler“ an der Uni Marburg stärkt Demokratiebildung und Extremismusprävention an Schulen in Hessen.
Моделен проект „Силни учители – силни ученици“ в университета в Марбург укрепва образованието за демокрация и превенцията на екстремизма в училищата в Хесен.

Силни учители, силни ученици: моделният проект укрепва демокрацията в Хесен!

На 9 март 2025 г. в университета Philipps в Марбург официално приключи важният моделен проект „Силни учители – силни ученици“. Целта на проекта беше да се засили образованието по демокрация и превенцията на екстремизма в професионалните училища в Хесен. Проектът беше финансиран от Фондация Робърт Бош, Министерството на културата, образованието и възможностите на Хесен и Федералната агенция за гражданско образование и подкрепи множество учители и специалисти в продължение на три години.

Важна част от проекта беше обмислянето как да се подкрепят учителите в справянето с антидемократичните нагласи. Това признаха специализирана и заключителна конференция, в която взеха участие над 120 участници от училищната практика, образователната администрация, политиката и науката. Проф. д-р Сузан Геснер, ръководител на проекта и експерт по дидактика на политическото образование, ръководи програмата и осигури цялостна научна подкрепа.

Положителна обратна връзка и устойчиви структури

Проектът получава постоянно положителни отзиви от участващите училища и учители, подкрепени от съпътстващи научни изследвания. Инициативите включват програма за обучение и консултации по теми като десен екстремизъм, антисемитизъм, расизъм и теории на конспирацията. Освен това във всички участващи училища бяха създадени така наречените екипи по демокрация.

Тези мултипрофесионални екипи съветваха както ученици, така и учители в трудни ситуации. Шестте участващи училища бяха: Bethmannschule Frankfurt, Brühlwiesenschule Hofheim, Peter Paul Cahensly School Limburg, Friedrich Ebert School Fritzlar/Homberg, Werner von Siemens School Wetzlar и Willy Brandt School Gießen. Хесен беше четвъртото място на проекта, предшествано от Саксония, Долна Саксония и Бранденбург.

Дългосрочни перспективи и по-нататъшно развитие

Научната подкрепа на проекта беше осъществена от катедрата по дидактика на политическото образование към Philipps University of Marburg. Получените структури трябва да продължат да съществуват и след края на проекта. През следващите шест месеца ще се извърши допълнителна оценка на съпътстващите научни изследвания, за да се анализира напредъкът, постигнат до момента.

Министърът на образованието на Хесен, проф. д-р Р. Александър Лорц, подчерта важността на проекта, който се фокусира върху ценностите на Основния закон, особено върху човешкото достойнство, по време на презентацията на 27 април 2023 г. в Brühlwiesenschule в Хофхайм ам Таунус. Той подчерта, че учителите играят ключова роля в образованието по демокрация и действат като мултипликатори в своите училища за насърчаване на демократична училищна култура.

Историята на успеха на „Силни учители – силни ученици“ ясно показва, че предложенията за допълнително обучение и целенасочената подкрепа за учителите са от решаващо значение за социалната интеграция и политическото образование на младите хора. Допълнителна информация за проекта можете да намерите на www.starkelehrer-starkeschueler.de налични.