Insegnanti forti, studenti forti: un progetto modello rafforza la democrazia in Assia!

Insegnanti forti, studenti forti: un progetto modello rafforza la democrazia in Assia!

Il 9 marzo 2025 è stato ufficialmente completato presso l’Università Philipps di Marburg l’importante progetto modello “Insegnanti forti – Studenti forti”. Lo scopo del progetto era rafforzare l’educazione alla democrazia e la prevenzione dell’estremismo nelle scuole professionali dell’Assia. Il progetto è stato finanziato dalla Fondazione Robert Bosch, dal Ministero della Cultura, dell'Istruzione e delle Opportunità dell'Assia e dall'Agenzia federale per l'educazione civica e ha sostenuto numerosi insegnanti e specialisti per tre anni.

Una parte importante del progetto è stata la considerazione di come supportare gli insegnanti nell’affrontare atteggiamenti antidemocratici. Ciò è stato riconosciuto da una conferenza specialistica e finale alla quale hanno preso parte più di 120 partecipanti provenienti dalla pratica scolastica, dall'amministrazione educativa, dalla politica e dalla scienza. La Prof. Dr. Susann Gessner, project manager ed esperta in didattica dell'educazione politica, ha guidato il programma e ha fornito un supporto scientifico completo.

Feedback positivi e strutture sostenibili

Il progetto ha ricevuto feedback costantemente positivi dalle scuole e dagli insegnanti partecipanti, supportato da studi scientifici di accompagnamento. Tra le iniziative figurava il programma di formazione e consulenza su temi quali l'estremismo di destra, l'antisemitismo, il razzismo e le teorie del complotto. Inoltre, in tutte le scuole partecipanti sono state istituite le cosiddette squadre per la democrazia.

Questi team multiprofessionali hanno fornito consulenza sia agli studenti che agli insegnanti in situazioni difficili. Le sei scuole partecipanti erano: la Bethmannschule Frankfurt, la Brühlwiesenschule Hofheim, la Peter Paul Cahensly School Limburg, la Reich President Friedrich Ebert School Fritzlar/Homberg, la Werner von Siemens School Wetzlar e la Willy Brandt School Gießen. L'Assia è stata la quarta sede del progetto, preceduta da Sassonia, Bassa Sassonia e Brandeburgo.

Prospettive a lungo termine e ulteriori sviluppi

Il supporto scientifico del progetto è stato effettuato dal dipartimento di didattica dell'educazione politica dell'Università Philipps di Marburg. Le strutture risultanti dovrebbero continuare ad esistere dopo la fine del progetto. Nei prossimi sei mesi avrà luogo un'ulteriore valutazione degli studi scientifici di accompagnamento al fine di analizzare i progressi compiuti finora.

Il Ministro della Pubblica Istruzione dell'Assia, Prof. Dr. R. Alexander Lorz, ha sottolineato l'importanza del progetto, che si concentra sui valori della Legge fondamentale, in particolare sulla dignità umana, durante la presentazione del 27 aprile 2023 presso la Brühlwiesenschule di Hofheim am Taunus. Ha sottolineato che gli insegnanti svolgono un ruolo chiave nell’educazione alla democrazia e agiscono come moltiplicatori nelle loro scuole per promuovere una cultura scolastica democratica.

La storia di successo di “Insegnanti forti – Studenti forti” dimostra chiaramente che le offerte di formazione continua e il sostegno mirato agli insegnanti sono cruciali per l’integrazione sociale e l’educazione politica dei giovani. Ulteriori informazioni sul progetto sono disponibili su www.starkelehrer-starkeschueler.de disponibile.