Universidades en transición: ¡La ciencia como clave del futuro!

Universidades en transición: ¡La ciencia como clave del futuro!

El papel de las universidades como instituciones formadoras de conocimientos se debate actualmente no sólo en la Universidad Justus Liebig de Giessen, sino también en muchas otras universidades de Alemania. El panorama universitario se enfrenta a numerosos desafíos en un mundo cambiante, lo que se refleja en la próxima serie de conferencias del presidente, que tendrá lugar el27 de octubre de 2025comienza a discutirse. Bajo el título “El conocimiento crea realidad – la universidad como motor de cambio”, la JLU invita a participar en seis conferencias dirigidas tanto a la comunidad universitaria como al público interesado. Esta serie de conferencias tiene como objetivo encontrar respuestas al papel de las universidades y su importancia social y comenzará con una conferencia inaugural a cargo de la presidenta de la JLU, Prof. Dra. Katharina Lorenz.

Las universidades se han desarrollado a lo largo de los siglos y sus raíces se remontan a la Edad Media. Las primeras universidades alemanas se fundaron a finales del siglo XIV y principios del XV; la más antigua, la Universidad de Heidelberg, se fundó en 1386. Con el tiempo, la estructura y función de las universidades ha cambiado constantemente. Esta evolución de los sistemas de educación superior y los desafíos a los que se enfrentan actualmente también se discutirán en el marco de una serie de conferencias en la Universidad de Giessen, donde expertos de renombre darán su opinión.

Conferencias importantes del ciclo de conferencias.

Las conferencias del ciclo de conferencias están dirigidas a diversos temas centrales en la educación superior:

• 10. November 2025: Prof. Dr. Christine Musselin – „Who drives change? Evolution of the interplay between the universities and the state“
• 24. November 2025: Alex Usher – „Does familiarity breed contempt? The rise of universal access and falling public esteem for universities across Europe and North America“
• 15. Dezember 2025: Prof. Dr. Wolfgang Beywl – „Lernen sichtbar machen – ein Impuls für universitäre Lehre“
• 12. Januar 2026: Prof. Dr. Helge Braun – „Hochschulautonomie und Politik – ein Spannungsfeld“
• 19. Januar 2026: Prof. Dr. Michael Hüther – „Schöpferisches Team am Vulkan. Überlegungen zum zeitgemäßen Geschäftsmodell der Universität“

Todas las conferencias tienen lugar en el auditorio del edificio principal de la universidad en Giessen y comienzan a las 19:15 horas. Para garantizar una mayor accesibilidad, los eventos también se transmitirán en vivo y luego estarán disponibles en el canal de YouTube de JLU.

Universidad y sociedad

La relación entre universidad y sociedad es también un aspecto central que se debate en el ciclo de conferencias de la Universidad Goethe de Frankfurt, donde expertos de diversas disciplinas reflexionan sobre la universidad como institución. El objetivo aquí es profundizar la comprensión de la universidad en los contextos actuales, históricos y sociales. La reflexión sobre el papel de las universidades en la sociedad se apoya en la creación de un ensayo para el ciclo de conferencias.

Las universidades deben afrontar los retos del futuro. La Declaración de Bolonia de 1999, por ejemplo, inició reformas fundamentales en el panorama universitario alemán. Estos tienen como objetivo la internacionalización y la creación de un espacio europeo unificado de educación superior. Debido a estos avances, las universidades alemanas se enfrentan a la tarea de ofrecer más autonomía y flexibilidad en la enseñanza, garantizando al mismo tiempo la calidad de la educación.

Los desafíos en la educación superior son complejos. Las reformas, así como la introducción de cátedras junior y nuevas estructuras salariales, tienen como objetivo ayudar a mejorar la estructura del personal. Sin embargo, la investigación sobre la situación de las universidades en Alemania y el desarrollo de sus estructuras sigue siendo de gran importancia. La evaluación de la enseñanza también juega un papel central en el aumento sostenible de la calidad de la formación.

Los próximos eventos en JLU subrayan lo importante que es discutir temas actuales y presentar perspectivas que afectan tanto a la universidad como institución como a los estudiantes. Estos diálogos son esenciales para posicionar a las universidades como motores de cambio y promover la relevancia social de la educación a través de la reflexión crítica.

uni-giessen.de informa que la serie de conferencias JLU es una contribución significativa a la educación superior actual. Mientras tanto ofertas uni-frankfurt.de interesantes ideas sobre la institución de la universidad desde diferentes perspectivas. También analizado bpb.de el desarrollo histórico y los desafíos actuales del sistema de educación superior alemán.