Mitmekesisus ülikoolides: võimalused hariduse tulevikuks!

Mitmekesisus ülikoolides: võimalused hariduse tulevikuks!

13. märtsil 2025 toimus Marburgis Philippsi ülikoolis konverents “Erinevus kui väljakutse ja arenguvõimalus tulevikuülikoolile”. Ligikaudu 150 osalejat õpetamise, nõustamise, hariduskorralduse ja üliõpilaste valdkondadest tulid kokku, et arutada mitmekesisuse tähtsust kõrghariduses. Üritus ei pakkunud ruumi mitte ainult ideede vahetamiseks, vaid ka konkreetsete toetusmeetmete väljatöötamiseks, mis on mõeldud mitmekesise üliõpilaskonna integreerumise ja edu toetamiseks. Valju uni-marburg.de rõhutab hariduse asepresident prof dr Yvonne Zimmermann, et mitmekesisus muudab ülikoolid uuenduslikumaks ja tulevikukindlamaks.

Konverentsi järeldus oli selge: ülikoolid saavad õpetamis- ja õppimiskultuuri edasi arendades mitmekülgsetest vaatenurkadest oluliselt kasu. Selle mitmekesisuse tõhusaks edendamiseks on suur vajadus luua asjakohased struktuurid ja tugiteenused. See on ka 2022. aastast aktiivse projekti UMRdivers eesmärk, mida rahastatakse aastani 2025. Projekti eesmärk on optimeerida õppetingimusi mitmekesise üliõpilaskonna jaoks, rakendades erinevaid meetmeid alates kooliharidusest kuni õpingute eduka lõpetamiseni.

Erinevad vaatenurgad kõrghariduses

Konverentsi keskseks elemendiks oli arutelu kõrgharidust kujundavate mitmekesisuse erinevate dimensioonide üle. See hõlmab sotsiaalmajanduslikke, sotsiaalkultuurilisi ja füüsilisi aspekte, mis võivad mõjutada õpilaste haridusteed. Töötubades käsitleti selliseid teemasid nagu võrdsed võimalused, õpetajakoolituse paindlikumaks muutmine, stereotüüpide käsitlemine ning kaasaegsed õppemeetodid ja keelekasutus. Need aspektid on kaasava ja suurepärase ülikoolihariduse tagamiseks üliolulised Ülikooli arengu ajakiri ZFHE ühes selle väljaandes esile tõstetud.

Tagasiside näitab, et mitmekesisuse juhtimine (DIM) mängib ülikoolides üha olulisemat rolli. Selle juhtimise eesmärk on vastata erinevate rühmade, sealhulgas laste, sisserändaja taustaga või puudega õpilaste vajadustele. Sellised algatused nagu DAADi mitmekesisuse tegevuskava suurendavad mitmekesisuse tähtsust õppimise, õpetamise ja teadustöö kvaliteedi jaoks. Ülikoolide rektorite konverents (HRK) on oma algatusega "Erinevus Saksamaa ülikoolides" pühendunud ülikoolide toetamisele nende mitmekesisuse kontseptsioonide väljatöötamisel.

Tugevdatud koostöö ja teadusuuringud

Magdeburgi ülikool registreeris 76 ülikooli põhjaliku analüüsi põhjal mitmekesisuse, võrdõiguslikkuse ja kaasatuse status quo aastatel 2021–2023. Ka HIS Ülikoolide Arengu Instituut teeb pidevalt kaasamise ja mitmekesisuse rakendamise uuringuid. Need väärtuslikud teadmised aitavad välja selgitada õpilaste konkreetsed vajadused ja välja töötada sobivad meetmed.

Hamburgi ülikooli töörühm „Diversity in Education Research – DivER” annab selleks olulise tõuke, edendades hariduse mitmekesisuse alast uurimistööd. Mitmekesisuse audit toetab aktiivselt ülikoole erinevate inimrühmade kaasamise struktuuride ja meetmete väljatöötamisel ja rakendamisel. Erilist tähelepanu pööratakse õpetajakoolituse rahvusvahelistumisele, et tihendada vahetust ülikoolide ja poliitika vahel.