Raznolikost na sveučilištima: Mogućnosti za budućnost obrazovanja!

Raznolikost na sveučilištima: Mogućnosti za budućnost obrazovanja!

Dana 13. ožujka 2025. na Sveučilištu Philipps u Marburgu održana je konferencija “Različitost kao izazov i razvojna prilika za sveučilište budućnosti”. Oko 150 sudionika iz područja nastave, savjetovanja, obrazovnog menadžmenta i studenata okupilo se kako bi raspravljali o važnosti različitosti u visokom obrazovanju. Događaj nije ponudio samo prostor za razmjenu ideja, već i za razvoj konkretnih mjera podrške koje su namijenjene podršci integracije i uspjeha raznolikog studentskog tijela. Glasno uni-marburg.de naglašava prof. dr. Yvonne Zimmermann, potpredsjednica za obrazovanje, kaže da raznolikost čini sveučilišta inovativnijima i spremnijima na budućnost.

Zaključak konferencije bio je jasan: sveučilišta mogu imati značajne koristi od različitih perspektiva daljnjim razvojem kulture poučavanja i učenja. Postoji velika potreba za stvaranjem odgovarajućih struktura i usluga podrške za učinkovito promicanje ove raznolikosti. To je i cilj projekta UMRdivers koji je aktivan od 2022. godine, a financirat će se do 2025. godine. Cilj projekta je optimizirati uvjete studiranja za raznoliku studentsku skupinu provođenjem različitih mjera od školovanja do uspješnog završetka studija.

Različite perspektive u visokom obrazovanju

Središnji element konferencije bila je rasprava o različitim dimenzijama različitosti koje oblikuju visoko obrazovanje. To uključuje društveno-ekonomske, socio-kulturne i fizičke aspekte koji mogu utjecati na obrazovni put učenika. Radionice su pokrivale teme kao što su jednake mogućnosti, fleksibilizacija tečajeva za učitelje, suočavanje sa stereotipima kao i suvremene metode podučavanja i korištenje jezika. Ovi su aspekti ključni za osiguravanje uključivog i izvrsnog sveučilišnog obrazovanja, kao i za Časopis za razvoj sveučilišta ZFHE istaknuto u jednom od njegovih izdanja.

Povratne informacije pokazuju da upravljanje raznolikošću (DIM) igra sve važniju ulogu na sveučilištima. Ovo upravljanje ima za cilj zadovoljiti potrebe različitih skupina, uključujući studente s djecom, migrantskog podrijetla ili s invaliditetom. Inicijative kao što je DAAD-ov program raznolikosti naglašavaju koliko je raznolikost važna za kvalitetu studiranja, podučavanja i istraživanja. Svojom inicijativom „Različitost na njemačkim sveučilištima“, Rektorski zbor sveučilišta (HRK) zalaže se za podršku sveučilištima u razvoju njihovih koncepata raznolikosti.

Ojačana suradnja i istraživanje

Sveučilište u Magdeburgu zabilježilo je status quo o raznolikosti, jednakosti i uključenosti između 2021. i 2023., na temelju opsežne analize 76 sveučilišta. HIS Institut za razvoj sveučilišta također kontinuirano provodi studije o implementaciji inkluzije i različitosti. Ovi vrijedni uvidi pomažu identificirati specifične potrebe učenika i razviti odgovarajuće mjere.

Radna grupa „Različitost u istraživanju obrazovanja – DivER” na Sveučilištu u Hamburgu daje značajan poticaj tome promicanjem istraživanja o raznolikosti u obrazovanju. Diversity Audit aktivno podupire sveučilišta u razvoju i provedbi struktura i mjera za uključivanje različitih skupina ljudi. Poseban fokus je na internacionalizaciji obrazovanja nastavnika kako bi se intenzivirala razmjena između sveučilišta i politike.