Przyszłość nauki: Uniwersytet Goethego stawia na interdyscyplinarne profesury!
9 września 2025 r. Uniwersytet Goethego we Frankfurcie wzmocni swój C³S o pięć nowych stanowisk profesorskich w dziedzinie krytycznej nauki o danych i ekologii.

Przyszłość nauki: Uniwersytet Goethego stawia na interdyscyplinarne profesury!
W Centrum Krytycznych Studiów Obliczeniowych (C³S) na Uniwersytecie Goethego we Frankfurcie do końca roku obsadzonych zostanie pięć nowych stanowisk profesorskich. To inter- i transdyscyplinarne centrum badawcze zrzesza naukowców z różnych dyscyplin, aby stawić czoła złożonym wyzwaniom społecznym.
Wśród nowych stanowisk profesora znalazł się prof. dr Oskar Hagen, który specjalizuje się w mechanistycznym i zorientowanym procesowo modelowaniu różnorodności biologicznej i ekosystemów. Jest także założycielem grupy Computational Integrative Biodiversity (CIB) i zajmuje się badaniami nad symulacjami ekoewolucyjnymi i stresami środowiskowymi. Ponadto prof. dr Manuel Linsenmeier skoncentruje się na społeczno-gospodarczych skutkach zmian klimatycznych i konsultacjach politycznych.
Interdyscyplinarne podejście do rozwiązywania globalnych wyzwań
Utworzenie nowych stanowisk profesorskich w C³S jest częścią większego planu zaprezentowanego podczas wydarzenia publicznego pt. „Planetary Hopes” 13 czerwca 2024 r. Podczas tego wydarzenia wprowadzony został kierunek badań „Ziemia-Natura-Społeczeństwo”. Celem było zbadanie, w jaki sposób można zastosować metody wspomagane komputerowo w radzeniu sobie z polikryzysami planetarnymi, takimi jak globalne ocieplenie i utrata różnorodności biologicznej. Rektor uniwersytetu, prof. dr Enrico Schleiff i minister nauki z Wiesbaden Timon Gremmels podkreślili potrzebę interdyscyplinarnego podejścia, aby sprostać palącym globalnym wyzwaniom i przypisali C3S innowacyjną rolę.
Kolejną nowością jest prof. dr Azadeh Akbari, który koncentruje się na geopolitycznych aspektach transformacji cyfrowej i sprawiedliwości danych. Na obszar teorii edukacyjnych wpływ ma także praca prof. dr Dana Vertlicha, który dołączy do nas od października 2025 roku, skupiając się na procesach uczenia się w kontekście cyfrowym.
Zagadnienia etyczne i technologie cyfrowe
Filozofka prawa, prof. dr Sabine Müller-Mall, zajmie się także podstawowymi problemami prawa i konstytucji w C³S, w szczególności wpływem technologii wspomaganych komputerowo na te obszary. C³S łączy metody wspomagane komputerowo z krytyczną refleksją i kwestionowaniem etycznym. Duży nacisk kładzie się na rozwój krytycznej nauki o danych.
Jak current.uni-frankfurt.de raportów C³S będzie także pracować nad projektami promującymi innowacyjne cyfrowe metody nauczania. Projekt „Future Learning Spaces” zajmuje się m.in. rozwojem aplikacji GeoVR.
Znaczące podejście widać w tworzeniu przyszłych zespołów badawczych, które koncentrują się na takich tematach, jak badania sieciowe, krytyczna nauka o danych i etyka. Podczas dyskusji podczas wydarzenia wielokrotnie poruszano kwestię nierównego podziału wiedzy, podkreślano wyzwania w przetwarzaniu danych oraz omawiano rolę państwa w regulacji technologii.
Tym samym C³S ma jasną wizję przyszłości, a planowane dwanaście nowych stanowisk profesorskich ma kluczowe znaczenie dla wzmocnienia jego profilu badawczego. Jak puk.uni-frankfurt.de I current.uni-frankfurt.de raporcie połączenie różnych nauk i krytyczna analiza technologii cyfrowych jest postrzegana jako klucz do rozwiązania wyzwań stojących przed ziemią, przyrodą i społeczeństwem.