2025. gada 24. jūnijā Hanzas pilsētas Rostokas rātsnamā notiks nozīmīga diskusija par pētniecību un mācīšanu. Šis pasākums atklāj 5. sarunu sezonu Rostokas Universitātē un pievēršas pieaugošajiem akadēmiskās brīvības ierobežojumiem – tēmai, kas kļūst arvien aktuālāka ne tikai Vācijā, bet arī demokrātiskās valstīs. Par to ziņo Rostokas Universitāte, kas vērš uzmanību uz aktuālajām norisēm.

Diskusiju vadīs Dr. Steffi Brüning, Rostokas Dokumentācijas un memoriālā centra vadītāja, moderē. Runātāji ir Dr. Volkers Hēfers no Stasi Records arhīva Rostokā, Johans-Georgs Jēgers, bijušais teoloģijas students, un jūn.-prof. Dr. Dana Sofija Valentīnere un prof. Dr. Nikola Vrage-Mönig. Šie svarīgie prāti intensīvi izgaismos akadēmiskās brīvības izaicinājumus un riskus.

Pašreizējie izaicinājumi akadēmiskajai brīvībai

Galvenā problēma ir situācija ASV, kur valdība draud studentiem ar izraidīšanu vai arestu. Vienlaikus tiek samazināts finansējums augstskolām, kuras tiek uzskatītas par nevēlamām. Šīs norises ir svarīgas arī Vācijā, kur fondu atcelšana skar Rostokas universitāti. Šo finanšu samazinājumu tūlītējas negatīvas sekas bija “Vācijas un Amerikas institūta” dibināšanas noraidīšana 2025. gada februārī.

Vācijas Federatīvās Republikas pamatlikuma 5. panta 3. punktā ir garantēta zinātnes brīvība, taču šī brīvība tiek pakļauta arvien lielākam spiedienam. Piemēram, AfD ir paziņojusi, ka tā atcels dzimumu līdztiesības pētījumus un atlaidīs skartos pētniekus. Vēsturiski VDR pieredze liecina, ka akadēmiskā brīvība nav pašsaprotama, ko Dr. Hēfers spilgti apraksta: Politiskās līnijas ievērošana tajā laikā bija izšķiroša zinātniskajā karjerā.

Ieskats vēsturē

Pamatlikuma 5. panta 3. punktā nostiprinātās pamattiesības atzīst zinātnes, pētniecības un mācību brīvību. Šie tiesiskie regulējumi aizsargā zinātni no politizētām viedokļu cīņām un nodrošina, ka zinātniskie atklājumi ir balstīti uz racionāliem argumentiem. Šie pamatprincipi jau tika noteikti 1848. gada Paulskirche konstitūcijā un vēlāk 1919. gada Veimāras konstitūcijā.

Akadēmiskā brīvība ir ne tikai nacionāls jautājums, bet tai ir arī starptautiska nozīme. Faktiski ES šo brīvību risina savā Pamattiesību hartā un uzsver neatkarīgas akadēmiskās brīvības nozīmi. Speciālisti brīdina, ka zinātniskā brīvība ir trausla sabiedrībā, kas arvien vairāk atkarīga no zināšanām, un uzsver nepieciešamību atzīt neērtas patiesības un stāties pretī pseidozinātniskiem apgalvojumiem.

Līdz 2025. gada 9. jūlijam Rostokā skatāma arī izstāde “Gagged Mind”, kas pievēršas politiskās uzraudzības un vajāšanas tēmai. Tas iespaidīgi parāda, cik aktuālas mūsdienās ir diskusijas par akadēmisko brīvību. Rostokas Universitāte ar savu sarunu sēriju nosaka nozīmīgu toni, un turpmākajos pasākumos tiks apspriestas citas tēmas, piemēram, pilsētas termiskā transformācija un AI ietekme uz izglītību.

Ar bezmaksas ieeju šajā pasākumā interesenti aicināti aktīvi uzdot jautājumus un piedalīties debatēs par akadēmiskās brīvības nozīmi. Šīs sarunas parāda, cik svarīgi ir palielināt izpratni par akadēmiskās brīvības izaicinājumiem un veicināt atvērtu sabiedrību.

Kopumā gaidāmā diskusija skaidri parāda, ka akadēmiskā brīvība nav tikai juridisks jēdziens, bet gan būtiska mūsu sabiedrības daļa, kas prasa pastāvīgu modrību.

Lai iegūtu vairāk informācijas, apmeklējiet šīs lapas: Rostokas Universitāte, bpb.