Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

24. juni 2025 skal Universitetet i Rostock diskutere akademisk frihet og dens utfordringer i rådhuset. Gratis inngang.

Am 24. Juni 2025 diskutiert die Universität Rostock im Rathaus über Wissenschaftsfreiheit und ihre Herausforderungen. Eintritt frei.
24. juni 2025 skal Universitetet i Rostock diskutere akademisk frihet og dens utfordringer i rådhuset. Gratis inngang.

24. juni 2025 vil en viktig diskusjon om forskning og undervisning finne sted i rådhuset i hansabyen Rostock. Denne begivenheten åpner den femte foredragssesongen ved Universitetet i Rostock og tar for seg de økende begrensningene for akademisk frihet, et tema som blir stadig viktigere ikke bare i Tyskland, men også i demokratiske land. Dette melder Universitetet i Rostock, som trekker oppmerksomheten mot dagens utvikling.

Diskusjonen vil bli ledet av Dr. Steffi Brüning, leder av Rostock Documentation and Memorial Center, moderert. Foredragsholdere inkluderer Dr. Volker Höffer fra Stasi Records Archive i Rostock, Johann-Georg Jaeger, en tidligere teologistudent, og Jun.-Prof. Dr. Dana Sophia Valentiner og prof. Dr. Nicole Wrage-Mönnig. Disse viktige hodene vil kaste intensivt lys over utfordringene og risikoene ved akademisk frihet.

Aktuelle utfordringer for akademisk frihet

Et sentralt tema er situasjonen i USA, der myndighetene truer studenter med utvisning eller arrestasjon. Samtidig kuttes bevilgningene til universiteter som anses som uønskede. Denne utviklingen er også viktig i Tyskland, der Universitetet i Rostock er berørt av kanselleringen av midler. En umiddelbar negativ konsekvens av disse økonomiske kuttene var avvisningen av grunnleggelsen av «German-American Institute» i februar 2025.

Grunnloven i Forbundsrepublikken Tyskland garanterer vitenskapens frihet i artikkel 5 paragraf 3, men denne friheten kommer under økende press. AfD har for eksempel varslet at de vil avskaffe kjønnsstudier og avskjedige berørte forskere. Historisk sett viser erfaringer fra DDR at akademisk frihet ikke er gitt, noe Dr. Höffer levende beskriver: Tilslutning til den politiske linjen var avgjørende for vitenskapelige karrierer på den tiden.

Et blikk inn i historien

De grunnleggende rettighetene som er nedfelt i artikkel 5 paragraf 3 i grunnloven anerkjenner friheten til vitenskap, forskning og undervisning. Disse juridiske rammene beskytter vitenskapen fra politiserte meningskamper og sikrer at vitenskapelige funn er basert på rasjonelle argumenter. Disse grunnleggende prinsippene ble allerede nedfelt i Paulskirche-konstitusjonen fra 1848 og senere i Weimar-konstitusjonen av 1919.

Akademisk frihet er ikke bare et nasjonalt anliggende, men har også internasjonal relevans. Faktisk tar EU opp denne friheten i sitt charter om grunnleggende rettigheter og understreker viktigheten av uavhengig akademisk frihet. Eksperter advarer om at vitenskapelig frihet er skjør i et stadig mer kunnskapsavhengig samfunn og understreker behovet for å innrømme ubehagelige sannheter og stå opp mot pseudovitenskapelige påstander.

Utstillingen «Gagged Mind» kan også sees i Rostock frem til 9. juli 2025, som fokuserer på temaet politisk overvåking og forfølgelse. Det viser på imponerende vis hvor relevante diskusjonene om akademisk frihet er i dag. Universitetet i Rostock setter en betydelig tone med sin foredragsserie, med ytterligere emner som byens termiske transformasjon og effekten av AI på utdanning som skal diskuteres i kommende arrangementer.

Med gratis inngang til dette arrangementet inviteres interesserte til aktivt å stille spørsmål og ta del i debatten om betydningen av akademisk frihet. Disse samtalene viser viktigheten av å øke bevisstheten om utfordringene til akademisk frihet og fremme et åpent samfunn.

Samlet sett gjør den kommende diskusjonen klart at akademisk frihet ikke bare er et juridisk begrep, men en vesentlig del av samfunnet vårt som krever konstant årvåkenhet.

For mer informasjon besøk følgende sider: Universitetet i Rostock, bpb.