Democracia através da participação: uma retrospectiva do DJHT 2025 em Leipzig!

Democracia através da participação: uma retrospectiva do DJHT 2025 em Leipzig!

O 18º Dia Alemão do Bem-Estar Infantil e Juvenil (DJHT) aconteceu em Leipzig de 13 a 15 de maio e reuniu mais de 30.000 visitantes. Sob o lema “Porque é tudo uma questão de: concretizar a democracia através da participação!” O congresso decorreu num ambiente de diálogo e discussão de temas atuais da especialidade em bem-estar infantil e juvenil. O evento, que é realizado a cada quatro anos, permitiu aos participantes obter conhecimentos abrangentes sobre a evolução do panorama do bem-estar infantil e juvenil. relatórios uni-rostock.de sobre a variedade de temas abordados em 300 palestras, workshops e apresentações de projetos.

Alunos do programa de Mestrado em Educação e Ciências da Educação da Universidade de Rostock participaram neste importante evento juntamente com a Professora Vicki Täubig. A sua participação foi percebida como um valioso acréscimo aos estudos, especialmente o contacto com especialistas em diversas áreas do bem-estar infantil e juvenil. O Professor Täubig também esteve envolvido na elaboração do documento de orientação política para o DJHT, que sublinha a importância de combinar teoria e prática nesta área.

Diversos temas e desafios

Uma preocupação central do DJHT foi a discussão sobre a educação política e a influência de tecnologias como a inteligência artificial no bem-estar infantil e juvenil. Estes temas são particularmente relevantes hoje, quando os jovens estão cada vez mais imersos nos mundos digitais. Os aspectos discutidos também incluíram a proteção da mídia e o tratamento de denúncias de violência sexual em creches. Tais temas exigiram coragem e empatia, qualidades que os alunos também enfatizaram.

Um fórum sociopolítico abordou um novo contrato intergeracional, destacando a necessidade de promover o diálogo intergeracional. A troca de participantes sobre a força e a coragem de crianças e jovens que estão ativamente empenhados na sua participação e no seu futuro foi outro destaque do evento.

Vinculando o trabalho com jovens e a educação política

O papel do trabalho com jovens na educação política também foi enfatizado. Alto transfer-politik-bildung.de O trabalho com jovens é um campo central da prática pedagógica com base no SGB VIII, § 11. O voluntariado e o foco nos interesses dos jovens são características deste campo. O dossiê sobre educação política e trabalho com jovens destaca a importância de integrar a educação para a democracia em vários campos de prática.

Os projetos de pesquisa atuais, por exemplo os da Dra. Helle Becker, tratam intensamente dos tópicos da educação para a democracia e da educação para a memória participativa. Estes aspectos promovem o desenvolvimento da força de vontade, da coragem e do interesse genuíno, essenciais para o futuro dos jovens. O apoio qualificado nestas áreas ajuda a fortalecer a ligação entre a teoria e o envolvimento real no trabalho com jovens.

No geral, o DJHT mostra quão importantes são as redes e o intercâmbio entre os diferentes intervenientes no bem-estar das crianças e dos jovens. As discussões estimulantes e os diversos workshops ajudaram a dar um novo impulso aos desafios futuros no trabalho com jovens e na educação política.

Mais informações estão disponíveis no site do Instituto Alemão da Juventude dji.de.