Demokracia prostredníctvom participácie: Pohľad späť na DJHT 2025 v Lipsku!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Univerzita v Rostocku sa zúčastnila na 18. nemeckom Dni starostlivosti o deti a mládež s cieľom vymeniť si nápady a nadviazať kontakty.

Die Uni Rostock nahm am 18. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag teil, um sich fachlich auszutauschen und zu vernetzen.
Univerzita v Rostocku sa zúčastnila na 18. nemeckom Dni starostlivosti o deti a mládež s cieľom vymeniť si nápady a nadviazať kontakty.

Demokracia prostredníctvom participácie: Pohľad späť na DJHT 2025 v Lipsku!

18. nemecký Deň starostlivosti o deti a mládež (DJHT) sa konal v Lipsku od 13. do 15. mája a zišlo sa na ňom viac ako 30 000 návštevníkov. Pod heslom „Pretože je to všetko o: realizácii demokracie prostredníctvom participácie!“ Kongres sa niesol v atmosfére dialógu a diskusie o aktuálnych odborných témach v oblasti starostlivosti o deti a mládež. Podujatie, ktoré sa koná každé štyri roky, umožnilo účastníkom získať komplexný pohľad na vývoj v oblasti starostlivosti o deti a mládež. Informuje o tom uni-rostock.de o rôznorodosti tém pokrytých 300 prednáškami, workshopmi a prezentáciami projektov.

Na tomto významnom podujatí sa spolu s profesorkou Vicki Täubigovou zúčastnili študenti magisterského programu Vzdelávanie a pedagogická veda na Univerzite v Rostocku. Ich účasť bola vnímaná ako hodnotný doplnok k štúdiu, najmä kontakt s odborníkmi v rôznych oblastiach starostlivosti o deti a mládež. Profesor Täubig sa podieľal aj na vypracovaní politického usmernenia pre DJHT, ktorý zdôrazňuje, aké dôležité je spojiť teóriu a prax v tejto oblasti.

Rôzne témy a výzvy

Ústredným záujmom DJHT bola diskusia o politickom vzdelávaní a vplyve technológií, ako je umelá inteligencia na starostlivosť o deti a mládež. Tieto témy sú obzvlášť aktuálne dnes, keď sú mladí ľudia čoraz viac ponorení do digitálnych svetov. Diskutované aspekty zahŕňali aj ochranu médií a riešenie obvinení zo sexuálneho násilia v jasliach. Takéto témy si vyžadovali odvahu a empatiu, vlastnosti, ktoré študenti tiež zdôrazňovali.

Spoločensko-politické fórum sa zaoberalo novou medzigeneračnou zmluvou, pričom zdôraznilo potrebu podporovať medzigeneračný dialóg. Ďalším vrcholom podujatia bola diskusia účastníkov o sile a odvahe detí a mladých ľudí, ktorí sa aktívne zapájajú do svojej účasti a budúcnosti.

Prepojenie práce s mládežou a politickej výchovy

Zdôraznila sa aj úloha práce s mládežou v politickej výchove. nahlas transfer-politik-bildung.de Práca s mládežou je ústrednou oblasťou pedagogickej praxe na základe SGB VIII, § 11. Pre túto oblasť je charakteristická dobrovoľnosť a zameranie sa na záujmy mládeže. Dokument o politickej výchove a práci s mládežou zdôrazňuje, aké dôležité je integrovať výchovu k demokracii do rôznych oblastí praxe.

Súčasné výskumné projekty, napríklad Dr. Helle Becker, sa intenzívne zaoberajú témami výchovy k demokracii a výchovy k participatívnej pamäti. Tieto aspekty podporujú rozvoj vôle, odvahy a skutočného záujmu, ktoré sú nevyhnutné pre budúcnosť mladých ľudí. Kvalifikovaná podpora v týchto oblastiach pomáha posilniť prepojenie medzi teóriou a skutočným zapojením do práce s mládežou.

Celkovo DJHT ukazuje, aké dôležité je vytváranie sietí a výmena medzi rôznymi aktérmi v oblasti starostlivosti o deti a mládež. Podnetné diskusie a rôznorodé workshopy pomohli poskytnúť nový impulz pre budúce výzvy v práci s mládežou a politickej výchove.

Ďalšie informácie sú k dispozícii na webovej stránke Nemeckého inštitútu mládeže dji.de.