Obrazovanje za demokraciju na djelu: Stručnjaci pozivaju na nove pristupe u školama!

Obrazovanje za demokraciju na djelu: Stručnjaci pozivaju na nove pristupe u školama!

Profesor Franz Kaiser, glasnogovornik Instituta za strukovno školsko obrazovanje pri Sveučilište u Rostocku, poziva na sveobuhvatno širenje demokratskih vrijednosti u strukovnom obrazovanju. Prema njegovim riječima, veće priznanje može igrati ključnu ulogu u omogućavanju iskustava demokracije i suprotstavljanju sve većem "zamoru od demokracije" i radikalizaciji. Kao dio svog istraživanja o promicanju demokracije u strukovnom obrazovanju, Kaiser je naglasio da posebno učitelji moraju igrati središnju ulogu u zaštiti i održavanju demokracije.

Demokratska suradnja u obrazovanju od velike je važnosti kako bi se učenici aktivno upoznali s vrijednostima i ponašanjem našeg društva. Bitno je da budući učitelji prođu odgovarajuću obuku kako bi se suprotstavili budućim prijetnjama demokraciji i ekstremističkim trendovima. Cilj ovih obrazovnih pristupa je promicanje interakcije pune poštovanja i rasprava o tome kako je svijet oblikovan.

Preporuke za djelovanje za demokratsko obrazovanje

U izlaganju na sastanku radne skupine Pakta za strukovne škole istaknuta je strukturna potreba djelovanja u strukovnom obrazovanju. Pakt, inicijativa Konferencije ministara obrazovanja i kulturnih poslova i Federalnog ministarstva obrazovanja i istraživanja, ima za cilj učiniti strukovno obrazovanje spremnim za budućnost. Kaiser se, između ostalog, zalaže za integraciju kompetencija za demokratsku nastavnu kulturu u standarde strukovnog obrazovanja nastavnika.

Izazovi su raznoliki. To uključuje promicanje komunikacije s uvažavanjem i stvaranje prostora za izražavanje mišljenja. Male meditacije i fizičke vježbe prije događaja mogu povećati svjesnost učenika. Inicijative kao što je “Škola bez rasizma” također su potrebne za suzbijanje nehumanog ponašanja.

Potreba za obrazovanjem o demokraciji također je istaknuta u dosjeu autora obrazovni poslužitelj istaknuto. Ovi resursi učiteljima nude prijedloge za osmišljavanje demokratskih procesa učenja koji se mogu odvijati u različitim obrazovnim kontekstima, posebno u tvrtkama za vježbu i strukovnim školama. Fokus je na temama kao što su poštovanje, sudjelovanje i kritičko mišljenje.

Obrazovanje za demokraciju kao ključna kompetencija

Obrazovanje za demokraciju sve se više smatra ključem jačanja demokratskih struktura. Studije pokazuju da su vježbeničke tvrtke mjesta društvene interakcije gdje se demokracija može učiti u svakodnevnom životu. Programi kao što je “Our Diversity” imaju za cilj suprotstaviti se rasizmu i desničarskom ekstremizmu i sudjelovati u 34 projekta diljem zemlje koji jačaju osnovne demokratske vrijednosti.

Za promicanje demokratskih načela postoje posebni projekti u strukovnim školama koji prikupljaju praktične primjere i nude podršku nastavnicima. Sukladno tome, pokrenut je školski eksperiment vrednotnog odgoja kako bi se učenicima omogućilo aktivno sudjelovanje u demokratskim događanjima. Ove inicijative odražavaju cilj pretvaranja mladih u orijentirane građane svog društva.

Kontekst obrazovanja za demokraciju dopunjen je preporukom Konferencija ministara obrazovanja da svi nastavni predmeti, posebno oni u društvenim znanostima, imaju odgovornost promicati vrijednosti kao što su sloboda, ljudska prava i pravda. Važnost ovih tema za školsko obrazovanje posljednjih je godina više puta istaknuta na stručnim skupovima.