Digitální projekt odhaluje drby a skandál newyorské elity!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

25. září 2025 představilo 16 studentů amerických studií na univerzitě v Greifswaldu digitální projekt o drbech a skandálech v New Yorku kolem roku 1900.

Am 25.09.2025 präsentierten 16 Studierende der Amerikanistik an der Uni Greifswald ein digitales Projekt zu Klatsch und Skandal in New York um 1900.
25. září 2025 představilo 16 studentů amerických studií na univerzitě v Greifswaldu digitální projekt o drbech a skandálech v New Yorku kolem roku 1900.

Digitální projekt odhaluje drby a skandál newyorské elity!

25. září 2025 představilo 16 studentů amerických studií na univerzitě v Greifswaldu pozoruhodný digitální projekt. Pod názvem "What in the Gilded Age. Gossip and Scandal in New York's High Society" se projekt intenzivně zabývá drby a skandály uvnitř newyorské vyšší společnosti kolem roku 1900. Vedením byla prof. Dr. Katrin Hornová, která tým povzbudila k výzkumu historických a mediálních problémů.

Projekt se zaměřuje zejména na časopis "Town Topics. The Journal of Society", který provozoval William d'Alton Mann a vycházel v letech 1883 až 1930. Tato publikace obsahovala nejen literární a divadelní recenze, ale také burzovní zprávy, básně a speciální sekci pro drby a skandály, která nabízela životopisné podrobnosti o významných osobnostech. Fungovalo to jako odraz společenských norem a hodnot té doby, které byly do značné míry ovlivněny nastupující kulturou celebrit.

Digitální příprava historických pramenů

Studenti používali různé formy digitálních médií, aby zprostředkovali své historické poznatky. Rozsah sahal od kvízů přes interaktivní mapy až po instagramové účty a blogy. Tyto metody prokázaly nejen výsledky jejich výzkumu, ale také jejich relevanci pro dnešní mediální kulturu. Cílem bylo učinit historický materiál atraktivní a srozumitelný pro širší publikum.

Ústředním aspektem projektu bylo prozkoumání strategií jednání s novinami v 19. století a také právní diskuse o soukromí. Studenti vytvořili své vlastní výzkumné otázky a implementovali je v digitálních formátech.

Spolupráce a reflexe

Zvláštní důraz byl kladen na týmovou práci. Studenti vytvořili konstruktivní systém zpětné vazby na podporu vzájemné podpory. To nejen zvýšilo povědomí o výzvách digitální vědecké komunikace, ale také zlepšilo dovednosti v projektovém řízení a redakční spolupráci. Prof. Dr. Katrin Horn zdůraznila výhody spolupráce a experimentování s novými formami reprezentace.

Kromě historického výzkumu tým zažil proces reflexe vlastních příspěvků a proces tvorby projektu. Tato reflexe zajistila, že se studenti chápou nejen jako výzkumníci, ale také jako aktivní tvůrci vědecké komunikace. S ohledem na vývoj v digitalizaci je stále jasnější, jak lze vědeckou komunikaci přehodnotit, aby čelila společenským výzvám, a jak úzce je přenos znalostí propojen s potřebami společnosti.

V širším kontextu historie Town Topics pod Mannem ukazuje, že Gossip and Scandal nepředstavují pouze metodický přístup k pochopení společenské dynamiky doby, ale také poukazuje na vývoj mediálních praktik, které i dnes přitahují pozornost. Mann, známý svými vyděračskými praktikami, zkombinoval fenomén kultury celebrit se skandály opředeným zpravodajstvím svého časopisu. Prolínání moci, peněz a drbů, které můžeme pozorovat v pozlaceném věku, je proto vzrušujícím polem pro studenty amerických studií, které mohou zkoumat pomocí nových perspektiv a digitálních nástrojů.

Další informace k tématu naleznete v podrobných zprávách z Univerzita v Greifswaldu, Město a země a Academia.edu.