Digitalt projekt afslører sladder og skandale fra New York-eliten!
Den 25. september 2025 præsenterede 16 amerikanske studerende ved University of Greifswald et digitalt projekt om sladder og skandaler i New York omkring 1900.

Digitalt projekt afslører sladder og skandale fra New York-eliten!
Den 25. september 2025 præsenterede 16 amerikanske studier på universitetet i Greifswald et bemærkelsesværdigt digitalt projekt. Under titlen "What in the Gilded Age. Gossip and Scandal in New York's High Society" beskæftiger projektet sig intensivt med sladder og skandale inden for New Yorks højsamfund omkring 1900. Ledelsen var prof. Dr. Katrin Horn, som opfordrede holdet til at forske i historiske og mediespørgsmål.
Projektet fokuserer især på magasinet "Town Topics. The Journal of Society", som blev drevet af William d'Alton Mann og udkom fra 1883 til 1930. Denne udgivelse indeholdt ikke kun litteratur- og teateranmeldelser, men også børsnyheder, digte og en særlig sektion for sladder og skandale, der bød på biografiske detaljer om fremtrædende personligheder. Det fungerede som en afspejling af datidens sociale normer og værdier, som i høj grad var påvirket af den spirende berømthedskultur.
Digital udarbejdelse af historiske kilder
Eleverne brugte forskellige former for digitale medier til at formidle deres historiske indsigter. Udvalget spændte fra quizzer til interaktive kort til Instagram-konti og blogs. Disse metoder demonstrerede ikke kun resultaterne af deres forskning, men også deres relevans for nutidens mediekultur. Målet var at gøre det historiske materiale attraktivt og forståeligt for et bredere publikum.
Et centralt aspekt af projektet var undersøgelsen af strategierne for håndtering af aviser i det 19. århundrede samt de juridiske diskussioner om privatlivets fred. De studerende udviklede deres egne forskningsspørgsmål og implementerede dem i digitale formater.
Samarbejde og refleksion
Et særligt fokus i projektet var på teamwork. Eleverne skabte et konstruktivt feedbacksystem for at fremme gensidig støtte. Dette øgede ikke kun bevidstheden om udfordringerne ved digital videnskabsformidling, men skærpede også kompetencerne inden for projektledelse og redaktionelt samarbejde. Prof. Dr. Katrin Horn fremhævede fordelene ved samarbejde og eksperimentering med nye repræsentationsformer.
Ud over den historiske forskning oplevede teamet en proces med refleksion over deres egne bidrag og processen med at skabe projektet. Denne refleksion sikrede, at de studerende ikke kun ser sig selv som forskere, men også som aktive designere af videnskabsformidling. I lyset af udviklingen inden for digitalisering bliver det mere og mere tydeligt, hvordan videnskabsformidling kan nytænkes for at imødegå sociale udfordringer, og hvor tæt overførsel af viden er sammenvævet med samfundets behov.
I en bredere sammenhæng viser Town Topics historie under Mann, at sladder og skandale ikke kun repræsenterer en metodisk tilgang til at forstå datidens sociale dynamik, men også peger på udviklingen af mediepraksis, som fortsat tiltrækker opmærksomhed i dag. Mann, kendt for sin afpresningspraksis, kombinerede fænomenet berømthedskultur med sit magasins skandaleombruste rapportering. Sammenfletningen af magt, penge og sladder, som vi kan observere i den forgyldte tidsalder, er derfor et spændende felt for amerikanske studier at udforske med friske perspektiver og digitale værktøjer.
Yderligere information om emnet kan findes i de detaljerede rapporter fra Universitetet i Greifswald, By & Land og Academia.edu.