Un projet numérique révèle les potins et les scandales de l'élite new-yorkaise !
Le 25 septembre 2025, 16 étudiants en études américaines de l'Université de Greifswald ont présenté un projet numérique sur les potins et les scandales dans le New York des années 1900.

Un projet numérique révèle les potins et les scandales de l'élite new-yorkaise !
Le 25 septembre 2025, 16 étudiants en études américaines de l'Université de Greifswald ont présenté un projet numérique remarquable. Sous le titre "What in the Gilded Age. Gossip and Scandal in New York's High Society", le projet traite de manière intensive des potins et des scandales au sein de la haute société new-yorkaise vers 1900. La direction était le professeur Katrin Horn, qui a encouragé l'équipe à rechercher des questions historiques et médiatiques.
Le projet se concentre en particulier sur la revue "Town Topics. The Journal of Society", dirigée par William d'Alton Mann et parue de 1883 à 1930. Cette publication contenait non seulement des critiques littéraires et théâtrales, mais aussi des informations boursières, des poèmes et une section spéciale pour les potins et les scandales qui offrait des détails biographiques sur des personnalités éminentes. Il fonctionnait comme le reflet des normes et valeurs sociales de l’époque, largement influencées par la culture émergente des célébrités.
Préparation numérique des sources historiques
Les étudiants ont utilisé diverses formes de médias numériques pour transmettre leurs idées historiques. La gamme allait des quiz aux cartes interactives en passant par les comptes et blogs Instagram. Ces méthodes ont non seulement démontré les résultats de leurs recherches, mais aussi leur pertinence dans la culture médiatique actuelle. L’objectif était de rendre le matériel historique attrayant et compréhensible pour un public plus large.
Un aspect central du projet était l'examen des stratégies de gestion des journaux au XIXe siècle ainsi que les discussions juridiques sur la vie privée. Les étudiants ont développé leurs propres questions de recherche et les ont mises en œuvre sous format numérique.
Coopération et réflexion
Un accent particulier du projet était mis sur le travail d'équipe. Les étudiants ont créé un système de rétroaction constructive pour promouvoir le soutien mutuel. Cela a non seulement accru la prise de conscience des défis de la communication scientifique numérique, mais a également renforcé les compétences en matière de gestion de projet et de collaboration éditoriale. Le professeur Katrin Horn a souligné les avantages de la coopération et de l'expérimentation de nouvelles formes de représentation.
En plus de la recherche historique, l'équipe a vécu un processus de réflexion sur ses propres contributions et sur le processus de création du projet. Cette réflexion a permis aux étudiants de se considérer non seulement comme des chercheurs, mais aussi comme des concepteurs actifs de la communication scientifique. Compte tenu de l’évolution de la numérisation, il devient de plus en plus clair comment repenser la communication scientifique afin de répondre aux défis sociaux et à quel point le transfert de connaissances est étroitement lié aux besoins de la société.
Dans un contexte plus large, l’histoire de Town Topics sous Mann montre que Gossip and Scandal représente non seulement une approche méthodique pour comprendre la dynamique sociale de l’époque, mais souligne également le développement de pratiques médiatiques qui continuent d’attirer l’attention aujourd’hui. Mann, connu pour ses pratiques de chantage, a combiné le phénomène de la culture des célébrités avec les reportages scandaleux de son magazine. L’entrelacement du pouvoir, de l’argent et des ragots que nous pouvons observer à l’âge d’or constitue donc un domaine passionnant que les étudiants en études américaines peuvent explorer avec de nouvelles perspectives et des outils numériques.
De plus amples informations sur le sujet peuvent être trouvées dans les rapports détaillés de Université de Greifswald, Ville et campagne et Academia.edu.