Sveučilište Greifswald revolucionira metode podučavanja za budućnost!
Sveučilište u Greifswaldu dobiva sredstva za inovativne nastavne projekte za promicanje budućih vještina do 2029.

Sveučilište Greifswald revolucionira metode podučavanja za budućnost!
Sveučilište u Greifswaldu nedavno je postiglo veliki uspjeh u razvoju inovativnih koncepata nastave. Dobila je sredstva u sklopu inicijative "Nastava arhitekture. Oblikovanje sveučilišta budućnosti" Zaklade za inovacije u sveučilišnoj nastavi (StIL). Odobrena su dva projekta kojima je cilj akademskom obrazovanju dati održiv smjer. Ovi projekti, pojedinačni projekt „Konstruiranje budućnosti: studiranje usmjereno na budućnost” (CON-FUTURE) i zajednički projekt „Umreženo poučavanje – kvalifikacija za učitelje i mentore” (QLever), usmjereni su na promicanje vještina budućnosti i poboljšanje didaktičke kvalifikacije učitelja.
Prorektorica za nastavu, prof. dr. Anette Sosna, vidi obvezu financiranja kao značajan uspjeh koji neće koristiti samo Sveučilištu u Greifswaldu, već i suradnji između sveučilišta u Mecklenburg-Zapadnom Pomeraniju. Projekti će započeti 1. listopada 2025. i trajati do 31. prosinca 2029. s mogućnošću produljenja za dvije godine. U prijave su se značajno uključili dekani studija i predstavnici središnjih institucija pod vodstvom prof. dr. Anette Sosne, koja je preuzela odgovornost od dosadašnje prorektorice Dorthe G. A. Hartmann.
Individualni projekt CON-FUTURE
Individualni projekt CON-FUTURE ima za cilj promicanje mogućnosti studenata za sudjelovanje u nastavi i ispitima. Ključni aspekti su stjecanje budućih vještina i kurikularno usidrenje tih vještina na svih pet fakulteta sveučilišta.
Planirane mjere uključuju uvođenje održive strukture potpore, primjerice kroz poduke i mentorstvo. Osim toga, potrebno je stvoriti mogućnosti učenja temeljene na projektima koje stavljaju poseban fokus na buduće vještine i ispitne formate usmjerene na kompetencije. Planirana je i struktura prijenosa za potporu diplomantima u regiji Mecklenburg-Zapadno Pomorje. Sveobuhvatni ciljevi projekta uključuju povećanje uspjeha studenata i promicanje regionalnih mreža kao dio Treće misije sveučilišta.
QLever zajednički projekt
Kao dio zajedničkog projekta QLever, cilj je integrirati formate sveučilišnog didaktičkog kontinuiranog obrazovanja u postojeće strukture na Sveučilištu u Greifswaldu i na partnerskim sveučilištima, uključujući Sveučilište u Rostocku, Sveučilište Neubrandenburg i Sveučilište primijenjenih znanosti Stralsund. Središnja briga je razvoj "MV certifikata za mentore u sveučilišnoj nastavi" i vizualizacija najboljih praksi.
Osim toga, planirane su praktične aktivnosti poput inovacijskih laboratorija, radionica i didaktičkih majstorskih tečajeva o temama kao što su umjetna inteligencija i buduće vještine. Ove mjere namijenjene su ne samo daljnjem osposobljavanju nastavnika, već i jačanju mreže sveučilišta u Mecklenburg-Zapadnom Pomeraniju.
Integracija vještina budućnosti u sveučilišnu nastavu
O važnosti budućih vještina u visokom obrazovanju govori i studija dr. Nine Horstmann koja to potvrđuje. Ova studija, objavljena 2023., ispituje integraciju budućih vještina u sveučilišnu nastavu iz perspektive profesora poslovnih i pravnih predmeta. Drugi val istraživanja, primjerice, prikuplja podatke iz matematičkih, znanstvenih i medicinskih predmeta.
Vještine budućnosti relevantne su vještine koje su učenicima potrebne u situacijama koje se brzo mijenjaju. Studija pokazuje da unatoč visokoj percepciji važnosti ovih vještina, stvarna podrška u tečajevima uvelike ovisi o predmetnom području.
Pet najboljih financiranih budućih vještina su:
- Problemlösekompetenz
- Kritisches Denken
- Kollaboration
- Kommunikation
- Eigeninitiative
Nasuprot tome, digitalne vještine manje profesora smatra važnima i rjeđe se promoviraju u nastavi. Ovo naglašava značajan jaz između akademske percepcije i praktične primjene budućih vještina na sveučilištima.
Svojim novim projektima Sveučilište u Greifswaldu pozicionira se kao pionir u sveučilišnom krajoliku i aktivno je posvećeno integraciji budućih vještina u svoju ponudu tečajeva. Nadolazeće godine bit će ključne za uspješnu provedbu inicijative i daljnji razvoj sustava obuke u skladu sa zahtjevima suvremenog svijeta rada. Dodatne informacije možete pronaći na uni-greifswald.de, hochschuldaten.che.de i stifterverband.org.