Βραβείο για την τέχνη της διδασκαλίας: Ο καθηγητής Seifert εμπνέει τους μαθητές στο Rostock!

Βραβείο για την τέχνη της διδασκαλίας: Ο καθηγητής Seifert εμπνέει τους μαθητές στο Rostock!

Την 1η Ιουλίου 2025, η Εταιρεία Υποστηρικτών του Πανεπιστημίου του Ρόστοκ (GFUR) απένειμε το βραβείο χρηματοδότησης για τη διδασκαλία στον καθηγητή Rouven Seifert. Ο καθηγητής Seifert εργάζεται στο Ινστιτούτο Διοίκησης Επιχειρήσεων και είναι επικεφαλής της κατώτερης θέσης καθηγητή για τη «Διοίκηση Επιχειρήσεων Υπηρεσιών». Το βραβείο αναγνωρίζει δασκάλους που ξεχωρίζουν μέσα από καινοτόμες διδακτικές έννοιες, υψηλή ποιότητα διδασκαλίας και ισχυρή δέσμευση προς τους μαθητές τους. Ο καθηγητής Seifert προτάθηκε για την τιμή από τους δικούς του μαθητές, γεγονός που υπογραμμίζει την εκτίμηση των μεθόδων διδασκαλίας του.

Τα μαθήματα «Σεμινάριο για την Επιχειρηματικότητα» και «Στρατηγική Διοίκηση στο Πλαίσιο του Ψηφιακού Μετασχηματισμού» που προσφέρει ο καθηγητής Seifert είναι ιδιαίτερα εξαιρετικά. Είναι γνωστοί για τις σε βάθος εξειδικευμένες γνώσεις τους, την καινοτόμο διδακτική τους και την πρακτική προσανατολισμένη διδασκαλία περίπλοκου περιεχομένου. Οι φοιτητές δεν επαινούν μόνο την προσωπική δέσμευση του καθηγητή, αλλά και τη σημαντική συμβολή του στην προσωπική ανάπτυξη και την ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων. Προετοιμάζει ενεργά τους μαθητές του για τις προκλήσεις της επαγγελματικής ζωής.

Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του βραβείου

Η τελετή βράβευσης πραγματοποιήθηκε υπό τη διεύθυνση του Καθ. Δρ. Heidrun Schumann, του πρώτου προέδρου του GFUR, και του Καθ. Δρ. Κατά τη διάρκεια της τελετής, ο Müller τόνισε τη δέσμευση του καθηγητή Seifert στην άριστη διδασκαλία και την ικανότητά του να εμπνέει και να υποστηρίζει τους μαθητές. Η υποψηφιότητα για το βραβείο χορηγίας υπογραμμίζει επίσης ότι ο καθηγητής Seifert συνδέει επιδέξια το θεωρητικό περιεχόμενο με τις τρέχουσες εξελίξεις στην ψηφιακή οικονομία.

Για να υποστηρίξει τη βαθιά κατανόηση των επιχειρηματικών και στρατηγικών διαδικασιών, ο καθηγητής Seifert χρησιμοποιεί διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας, όπως μετα-και περιπτωσιολογικές μελέτες, πρακτικά παραδείγματα, εικονική πραγματικότητα και διαδραστικές προσομοιώσεις. Αυτές οι μέθοδοι διασφαλίζουν ότι οι μαθητές είναι σε θέση να εφαρμόσουν σύνθετες θεωρίες και να αναπτύξουν πρακτικές λύσεις.

Το πλαίσιο της ψηφιακής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Το βραβείο του καθηγητή Seifert συνδέεται με τις συνεχιζόμενες αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που διαμορφώνονται από τις νέες τεχνολογίες. Οι ψηφιακές τεχνολογίες, ιδίως η τεχνητή νοημοσύνη (AI), ανοίγουν νέες ευκαιρίες για φοιτητές, καθηγητές και διοικήσεις πανεπιστημίων. Στο πλαίσιο αυτό, η τριτοβάθμια εκπαίδευση γίνεται ολοένα και πιο εξατομικευμένη, ευέλικτη και κινητή.

Το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας τονίζει ότι η ψηφιοποίηση μπορεί να κάνει την τριτοβάθμια εκπαίδευση πιο ανοιχτή, δικαιότερη, πιο διεθνή και πιο αποτελεσματική. Στο πλαίσιο πρωτοβουλιών όπως το Πανεπιστημιακό Φόρουμ για την Ψηφιοποίηση και το KI Campus, πραγματοποιείται ενεργή δουλειά για την προώθηση της ψηφιοποίησης στις σπουδές και τη διδασκαλία. Αυτά τα προγράμματα υποστηρίζουν καινοτόμες μορφές διδασκαλίας και μάθησης και συμβάλλουν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων τεχνητής νοημοσύνης.

Τα μέτρα για την ενίσχυση της ψηφιακής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στοχεύουν στη βελτιστοποίηση των προσφορών διδασκαλίας και των συστημάτων υποστήριξης και στην προώθηση της ενσωμάτωσης της τεχνητής νοημοσύνης σε διάφορα τμήματα και προγράμματα σπουδών. Η διδασκαλία του καθηγητή Seifert βρίσκεται ήδη στην πρώτη γραμμή αυτής της εξέλιξης, συνδυάζοντας την παραδοσιακή γνώση με τις απαιτήσεις της ψηφιακής οικονομίας και συμβάλλοντας έτσι στην τρέχουσα τριτοβάθμια εκπαίδευση.