Premiul pentru arta de a preda: profesorul Seifert inspiră studenții din Rostock!

Premiul pentru arta de a preda: profesorul Seifert inspiră studenții din Rostock!

La 1 iulie 2025, Societatea Susținătorilor Universității din Rostock (GFUR) a acordat profesorului Rouven Seifert premiul de finanțare pentru predare. Profesorul Seifert lucrează la Institutul de Administrare a Afacerilor și conduce catedra de profesor junior pentru „Administrarea Afacerilor de Servicii”. Premiul recunoaște profesorii care se remarcă prin concepte de predare inovatoare, calitate înaltă a predării și un angajament puternic față de studenții lor. Profesorul Seifert a fost nominalizat la onoare de către propriii studenți, ceea ce subliniază aprecierea metodelor sale de predare.

Cursurile „Seminarul de antreprenoriat” și „Managementul strategic în contextul transformării digitale” pe care le oferă profesorul Seifert sunt deosebit de remarcabile. Ei sunt cunoscuți pentru cunoștințele lor de specialitate aprofundate, didactica inovatoare și predarea orientată spre practică a conținutului complex. Studenții nu doar laudă angajamentul personal al profesorului, ci și contribuția sa semnificativă la dezvoltarea personală și la dezvoltarea abilităților profesionale. Își pregătește activ studenții pentru provocările vieții profesionale.

Caracteristicile speciale ale premiului

Ceremonia de premiere a avut loc sub conducerea Prof. Dr. Heidrun Schumann, primul președinte al GFUR, și a Prof. Dr. Karsten Müller, al doilea președinte. În timpul ceremoniei, Müller a subliniat angajamentul profesorului Seifert față de o predare excelentă și capacitatea sa de a inspira și sprijini studenții. De asemenea, nominalizarea pentru premiul de sponsorizare evidențiază faptul că profesorul Seifert leagă cu pricepere conținutul teoretic cu evoluțiile actuale din economia digitală.

Pentru a sprijini o înțelegere profundă a proceselor antreprenoriale și strategice, profesorul Seifert folosește diferite metode de predare, cum ar fi studii de caz și meta, exemple practice, realitate virtuală și simulări interactive. Aceste metode asigură că studenții sunt capabili să aplice teorii complexe și să dezvolte soluții practice.

Contextul învățământului superior digital

Premiul profesorului Seifert este legat de schimbările în curs de desfășurare în învățământul superior, care sunt modelate de noile tehnologii. Tehnologiile digitale, în special inteligența artificială (AI), deschid noi oportunități pentru studenți, profesori și administrațiile universitare. În acest context, învățământul superior devine din ce în ce mai individualizat, flexibil și mobil.

Ministerul Federal al Educației și Cercetării subliniază că digitalizarea poate face învățământul superior mai deschis, mai echitabil, mai internațional și mai eficient. Ca parte a inițiativelor precum Forumul Universității pentru Digitalizare și Campusul KI, se lucrează activ pentru promovarea digitalizării în studii și predare. Aceste programe susțin formate inovatoare de predare și învățare și contribuie la dezvoltarea abilităților AI.

Măsurile de consolidare a învățământului superior digital urmăresc să optimizeze ofertele de predare și sistemele de sprijin și să promoveze integrarea IA în diferite departamente și programe de studii. Predarea profesorului Seifert se află deja în fruntea acestei dezvoltări, combinând cunoștințele tradiționale cu cerințele economiei digitale și aducând astfel o contribuție valoroasă în învățământul superior actual.