Pris för konsten att lära ut: Professor Seifert inspirerar elever i Rostock!
Professor Rouven Seifert från University of Rostock kommer att få 2025 års finansieringspris för innovativ undervisning och praktiska seminarier.

Pris för konsten att lära ut: Professor Seifert inspirerar elever i Rostock!
Den 1 juli 2025 tilldelade Society of Supporters of University of Rostock (GFUR) finansieringspriset för undervisning till professor Rouven Seifert. Professor Seifert arbetar vid Företagsekonomiska institutet och leder juniorprofessuren för "Services Business Administration". Priset uppmärksammar lärare som sticker ut genom innovativa undervisningskoncept, hög undervisningskvalitet och ett starkt engagemang för sina elever. Professor Seifert nominerades till äran av sina egna studenter, vilket understryker uppskattningen av hans undervisningsmetoder.
Kurserna "Seminarium om entreprenörskap" och "Strategic Management in the Context of Digital Transformation" som professor Seifert erbjuder är särskilt framstående. De är kända för sin djupa specialistkunskap, innovativa didaktik och praktikinriktade undervisning av komplext innehåll. Studenterna berömmer inte bara professorns personliga engagemang, utan också hans betydande bidrag till personlig utveckling och utveckling av professionell kompetens. Han förbereder aktivt sina elever för yrkeslivets utmaningar.
Särdrag för utmärkelsen
Prisutdelningen ägde rum under ledning av Prof. Dr. Heidrun Schumann, den första ordföranden för GFUR, och Prof. Dr. Karsten Müller, den andre ordföranden. Under ceremonin betonade Müller professor Seiferts engagemang för utmärkt undervisning och hans förmåga att inspirera och stödja studenter. Nomineringen till sponsringspriset lyfter också fram att professor Seifert skickligt kopplar samman teoretiskt innehåll med aktuell utveckling inom den digitala ekonomin.
För att stödja en djup förståelse av entreprenöriella och strategiska processer använder professor Seifert olika undervisningsmetoder, såsom meta- och fallstudier, praktiska exempel, virtuell verklighet och interaktiva simuleringar. Dessa metoder säkerställer att eleverna kan tillämpa komplexa teorier och utveckla praktiska lösningar.
Kontexten för digital högre utbildning
Professor Seiferts pris är kopplat till de pågående förändringarna inom högre utbildning som formas av ny teknik. Digital teknik, särskilt artificiell intelligens (AI), öppnar nya möjligheter för studenter, lärare och universitetsförvaltningar. I detta sammanhang blir den högre utbildningen allt mer individualiserad, flexibel och mobil.
Förbundsministeriet för utbildning och forskning framhåller att digitalisering kan göra högre utbildning öppnare, mer rättvis, mer internationell och effektivare. Som en del av satsningar som Universitetsforum för digitalisering och Campus KI pågår ett aktivt arbete för att främja digitalisering i studier och undervisning. Dessa program stödjer innovativa undervisnings- och inlärningsformat och bidrar till utvecklingen av AI-färdigheter.
Åtgärderna för att stärka den digitala högre utbildningen syftar till att optimera undervisningsutbud och stödsystem samt att främja integrationen av AI i olika institutioner och utbildningar. Professor Seiferts undervisning ligger redan i framkant av denna utveckling, och kombinerar traditionell kunskap med kraven från den digitala ekonomin och ger därmed ett värdefullt bidrag till nuvarande högre utbildning.