Univerzita v Rostocku zahajuje inovativní praktický den pro speciální vzdělávání!

Univerzita v Rostocku zahajuje inovativní praktický den pro speciální vzdělávání!

V zimním semestru 2025/2026 bude na univerzitě v Rostocku zahájen průlomový modelový projekt na posílení praktické relevance výuky speciální pedagogiky. Univerzita nově zavádí týdenní praktický den pro žáky v kombinaci speciální pedagogika/primární vzdělávání. Tento praktický den začíná ve třetím semestru a trvá do konce osmého semestru na partnerské škole. To vytváří podnět k intenzivnímu propojování teoretického obsahu kurzu s realitou školy.

Inovativní koncept stanoví, že stáže jsou spojeny do souvislé praktické fáze, která se rozprostírá přes všechny semestry. Tento přístup má nejen umožnit systematické získávání dovedností, ale také trvale zlepšovat kvalitu podpory poskytované školami a univerzitami. Vedení projektu hlásí velký zájem ze strany studentů i škol, což svědčí o pozitivním ohlasu.

Praktický den a jeho význam

Díky dlouhodobé spolupráci se školami mohou vzdělávací instituce těžit, zatímco studenti získávají zkušenosti z reálného světa. Zajímavé je, že speciální pedagogika je jediným kurzem na Univerzitě v Rostocku, který má pevně ukotvený týdenní praktický den. Zavedení tohoto praktického dne probíhá ve spolupráci se státním školským úřadem v Rostocku, přičemž školský dozorčí orgán považuje toto opatření za klíčové pro přilákání a udržení učitelů.

Po tříleté testovací fázi bude úspěšný koncept převeden do dalších kohort s cílem dosáhnout udržitelnější spolupráce mezi univerzitou a školami. Tyto snahy odrážejí vysokou poptávku po kvalifikovaných speciálních učitelích, jak ukazují aktuální statistiky dokládající rostoucí potřebu odborníků v této oblasti.

Přehled studia a kariérní příležitosti

Studijní program učitelství speciální pedagogiky na Univerzitě v Rostocku je modulární a pokrývá dobu studia devíti semestrů. Po úspěšném absolvování studenti skládají první státní zkoušku, která je kvalifikuje pro přípravnou službu, známou také jako stáž. Studenti získají celkem 270 bodů ECTS a projdou různými základními oblastmi, jako jsou pedagogické vědy a složky praktického studia.

Specializované zaměření spočívá v oblasti speciální vzdělávací podpory, kde si studenti mohou vybrat mezi různými oblastmi podpory, včetně intelektuálního rozvoje, učení a emočního a sociálního rozvoje. Po vstupu do profese mají začínající učitelé speciálního vzdělávání atraktivní vyhlídky: nástupní plat mezi 3 200 a 3 600 eur hrubého měsíčně je reálný, zejména ve speciálních školách nebo jako učitel inkluze na běžných školách.

Po pěti letech odborné praxe se mzda může zvýšit na 4 056 eur hrubého měsíčně. Pro manažery ve speciálních vzdělávacích zařízeních je možný až 6 500 eur hrubého měsíčně. Školné je 46 eur za měsíc a 282 eur za semestr a životní náklady se pohybují mezi 1101 a 1323 eury za měsíc.

To znamená, že studenti získají nejen kvalitní akademické vzdělání, ale mají také vynikající příležitosti najít cestu na rostoucí trh práce. Vysoká míra zaměstnanosti a potřeba kvalifikovaných pracovníků podtrhují relevanci studijního programu.

Rozhodující součástí této profese je úzká spolupráce s rodiči a dalšími učiteli a také neustálá snaha o profesionalizaci, zejména prostřednictvím cílených nabídek školení. Studie ukázaly, že zvláštní oblasti odpovědnosti speciálních pedagogů, jako je poradenství a diagnostika, jsou nanejvýš důležité.

Modelový projekt Univerzity v Rostocku představuje významný krok ke zvýšení kvality přípravy budoucích speciálních pedagogů a naplnění potřeb měnícího se vzdělávacího systému.