يوم القراءة في روستوك: ينغمس الأطفال في مغامرات مثيرة!

يوم القراءة في روستوك: ينغمس الأطفال في مغامرات مثيرة!

أقيم يوم القراءة الرابع لكلية الفلسفة بجامعة روستوك في 20 يونيو 2025 وتم تنظيمه تحت شعار "الصداقة". يقوم الطلاب والموظفون والأساتذة من الجامعة بقراءة أدب الأطفال لأطفال المدارس الابتدائية من مدرسة Margaretenplatz الابتدائية (KTV) ومدرسة Kleine Birke الابتدائية (Lütten Klein). انغمس الأطفال في أعمال شهيرة مثل "غدًا سأقرر" ليورغ موله و"اليوم الذي أصبحت فيه رائعًا" لجوما كليبنشتاين وتمت دعوتهم لمناقشة ما سمعوه.

كان الهدف من حملة القراءة هذه هو إيقاظ حماس الطلاب للقراءة وفي نفس الوقت إنشاء شبكات نقل في مدارس روستوك. بدأ التعاون بين الجامعة والمدارس في الفصل الشتوي 2023/2024 واستمر في التطور منذ ذلك الحين. كان البرنامج الإضافي لطلاب الصف الأول والثاني في مدرسة Margaretenplatz الابتدائية مثيرًا بشكل خاص: هنا، شارك طلاب الصف الأول في مسابقة للطائرات الورقية وصنعوا مكعبات سوما، بينما اكتشف طلاب الصف الثاني اكتشافات أثرية مثيرة في موقع تنقيب صغير.

الأنشطة التعليمية والدعم

تم تقديم دورة رياضية نظمتها جامعة روستوك للرياضة الجامعية في مدرسة كلاين بيرك الابتدائية. ويهدف يوم القراءة، الذي يدعمه هوجندوبيل روستوك، إلى تعزيز مهارات القراءة، التي تعد مهارة أساسية حاسمة للنجاح في جميع المواد الدراسية. وفقا لذلك الوزارة الاتحادية للتعليم والبحث (BMBF) من المهم جدًا أن يأتي الأطفال إلى المدرسة بمهارات لغوية مختلفة. إن الأساس الجيد في مهارات القراءة لا يجعل الوصول إلى المعرفة أسهل فحسب، بل يمكّن الأطفال أيضًا من المشاركة بنشاط في بيئتهم المعيشية.

أحد مجالات تركيز BMBF هو تحسين مهارات القراءة في ألمانيا من خلال مشاريع مختلفة. على سبيل المثال، يتيح مشروع "ليسستارت 1-2-3" للأطفال والشباب الوصول المبكر إلى عالم الكتب، بغض النظر عن خلفيتهم الاجتماعية. وتشمل التدابير المهمة الدعم المقدم من أكثر من 6500 طبيب أطفال و5600 مكتبة، والتي قدمت ما مجموعه 5 ملايين مجموعة بداية للقراءة.

أهمية تشجيع القراءة

بالإضافة إلى ذلك، يقدم BMBF برامج خاصة للأطفال اللاجئين لتسهيل وصولهم إلى اللغة الألمانية وبالتالي إلى المجتمع. تركز مشاريع مثل "MENTOR Campus" على الدعم الفردي للأطفال الذين يعانون من صعوبات في القراءة. يعمل الموجهون بشكل مباشر على تحسين مهارات القراءة وتقديم تنسيقات مرنة لدروس القراءة.

باختصار، يوم القراءة ليس مجرد حدث ترفيهي، ولكنه أيضًا إجراء مهم لتعزيز مهارات القراءة لدى الأطفال. يعد التعاون الوثيق بين المؤسسات التعليمية في روستوك والتزام المبادرات مثل BMBF أمرًا بالغ الأهمية في توفير ظروف التعلم المثالية للأطفال ومرافقتهم في مسارهم التعليمي.