Tėvai ir aplinka: kaip vaikai daro įtaką savo tėvų klimato problemoms

Tėvai ir aplinka: kaip vaikai daro įtaką savo tėvų klimato problemoms

Naujame tyrime, kurį atliko Oldenburgo universiteto prof. dr. Gundula Zoch ir Dublino Trinity koledžo profesorė dr. Nicole Kapelle, nagrinėjama vaiko gimimo įtaka tėvų aplinkos ir klimato problemoms. Šis tyrimas, pagrįstas 1984–2020 m. Socialinės ir ekonominės komisijos (SOEP) duomenimis, daro išvadą, kad vaiko gimimas turi tik nedidelį bendrą poveikį tėvų aplinkos ir klimato problemoms. Tai praneša UOL.

Motinos ir tėčiai po gimdymo rodo skirtingus savo rūpesčių pokyčius. Nors tėvai praneša apie mažiau rūpesčių dėl aplinkosaugos prieš ir po gimdymo, motinos praneša apie šiek tiek didėjantį susirūpinimą. Pastebimas klimato kaitos problemų pokytis: tėvai labiau susirūpinę po gimimo, o motinos – mažiau. Zochas įtaria, kad tam įtakos turi lyčių skirtumai. Tėvai linkę daugiau dėmesio skirti ekonominiams ir politiniams aspektams, o motinoms – tiesioginės aplinkos problemos.

Išsilavinimo ir lyčių vaidmenų įtaka

Tyrime taip pat nustatyta, kad tėvų išsilavinimas šiame kontekste vaidina nedidelį vaidmenį. Skirtumai tarp akademikų ir neakademikų yra nedideli. Nepaisant to, akademinį išsilavinimą turintys tėvai, auginantys pradinio mokyklinio amžiaus vaikus, labiau nei prieš gimdami rūpinasi aplinkos ir klimato apsauga. Mamos taip pat atlieka daugiau priežiūros darbų ir dažnai jas labiau paveikia kasdienio gyvenimo pokyčiai ir jų karjeros perspektyvos.

Atliekant tyrimą buvo įvertinta 108 340 interviu apie aplinkos apsaugą ir 39 028 interviu apie klimato apsaugą, apimantį laikotarpį nuo dvejų metų iki dešimties metų po gimimo. Dėl šių išsamių išilginių duomenų tyrimas yra vienas išsamiausių tokio pobūdžio tyrimų Vokietijoje.

Vaikai kaip aplinkosauginio sąmoningumo skleidėjai

Kitą dimensiją pabrėžia tyrimai, rodantys, kaip vaikai gali daryti įtaką savo tėvams, kai kalbama apie klimato žinias. Kaip rodo Šiaurės Karolinos valstijos universiteto tyrimas, ypač merginos daro didelę įtaką tėčiams, kurie skeptiškai vertina klimato apsaugą. Šiame tyrime apie 350 studentų dalyvavo specialiame klimato kaitos mokymo modulyje ir buvo apklausti prieš ir po pamokos. Šiame modulyje dalyvavę vaikai pademonstravo didesnį supratimą apie klimato problemas ir aktyviai siekė diskusijų su tėvais.

Šie rezultatai rodo pastebimą vaikų įtaką tėvų požiūriui. Merginos per pamokas rodė didesnį susirūpinimą nei berniukai, o tai rodo, kad klimato problemų suvokimas skiriasi. Vaikai, kurie nuo mažens yra informuoti apie klimato kaitą, gali žymiai pakeisti savo šeimos sąmonę. Vaikų laikymas neįvertintais komunikacijos apie klimatą veikėjais gali turėti svarbių pasekmių būsimoms kampanijoms. Jų įtaka galėtų būti naudojama sunkiai pasiekiamoms grupėms, nes vaikai yra mažiau ideologiški nei suaugusieji.

Tyrimai rodo, kad vaikai aktyviai įtakoja diskusiją apie klimato apsaugą savo šeimose. Pasirodo, tokios priemonės kaip studentų protestai, pavyzdžiui, tos, kurias įkvėpė judėjimas „Penktadieniai ateičiai“, gali dinamiškai pakeisti ne tik visuomenės sąmonę, bet ir klimatą šeimose. Todėl diskusijos apie klimato kaitą prie pietų stalo dažnai yra šios naujos kartos aplinkosaugininkų produktas, todėl šis klausimas tampa dar aktualesnis.

Apskritai tyrimai rodo, kad tiek tėvų, tiek vaikų perspektyvos yra labai svarbios norint suprasti aplinkos ir klimato problemas ir į jas reaguoti. Įvairių tyrimų išvadų derinimas gali padėti padidinti visų amžiaus grupių informuotumą ir aktyvumą apie veiksmus klimato srityje. Tai galiausiai galėtų paskatinti tvaresnį požiūrį į mūsų aplinką Klimato faktai aptarti.