Os pais e o meio ambiente: como as crianças influenciam as preocupações climáticas dos pais

Os pais e o meio ambiente: como as crianças influenciam as preocupações climáticas dos pais

Um novo estudo realizado pela Prof. Gundula Zoch da Universidade de Oldenburg e pela Prof. Nicole Kapelle do Trinity College Dublin analisa a influência do nascimento de uma criança nas preocupações ambientais e climáticas dos pais. Este estudo, baseado em dados do Painel Socioeconómico (SOEP) de 1984 a 2020, chega à conclusão de que o nascimento de um filho tem apenas um pequeno impacto global nas preocupações ambientais e climáticas dos pais. Isso relata UOL.

Mães e pais apresentam evoluções diferentes nas suas preocupações após o nascimento. Embora os pais relatem menos preocupações ambientais antes e depois do nascimento, as mães relatam níveis de preocupação ligeiramente crescentes. Há uma mudança notável nas questões das alterações climáticas: os pais mostram mais preocupação após o nascimento, enquanto as mães parecem menos preocupadas. Zoch suspeita que as diferenças de género desempenham um papel. Os pais tendem a concentrar-se mais nos aspectos económicos e políticos, enquanto as mães estão mais preocupadas com os problemas ambientais directos.

Influência da educação e dos papéis de gênero

O estudo também conclui que a educação dos pais desempenha um papel menor neste contexto. As diferenças entre acadêmicos e não acadêmicos são pequenas. No entanto, os pais com formação académica e filhos em idade escolar demonstram mais preocupação com a protecção ambiental e climática do que antes de nascerem. As mães também desempenham mais tarefas de cuidados e são muitas vezes mais afetadas pelas mudanças na vida quotidiana e nas suas perspetivas de carreira.

Como parte do estudo, foram avaliadas um total de 108.340 entrevistas sobre proteção ambiental e 39.028 sobre proteção climática, abrangendo um período de dois anos antes a dez anos após o nascimento. Esses dados longitudinais abrangentes tornam o estudo um dos mais abrangentes do gênero na Alemanha.

Crianças como multiplicadores da consciência ambiental

Outra dimensão é destacada por estudos que mostram como as crianças podem influenciar os pais no que diz respeito ao conhecimento do clima. As meninas, em particular, têm uma forte influência sobre os pais que são céticos em relação à proteção climática, como mostra um estudo da Universidade Estadual da Carolina do Norte. Neste estudo, cerca de 350 alunos participaram num módulo de ensino especial sobre alterações climáticas e foram entrevistados antes e depois da aula. As crianças que participaram neste módulo demonstraram uma maior consciência das questões climáticas e procuraram ativamente discutir com os seus pais.

Estes resultados demonstram uma influência notável das crianças nas atitudes dos pais. As meninas demonstraram mais preocupação durante as aulas do que os meninos, sugerindo uma diferenciação nas percepções das questões climáticas. As crianças que são informadas sobre as alterações climáticas desde cedo podem fazer uma diferença significativa na consciência das suas famílias. Considerar as crianças como intervenientes subvalorizados na comunicação climática pode ter implicações importantes para campanhas futuras. A sua influência poderia ser usada para atingir grupos difíceis de alcançar, uma vez que as crianças tendem a ser menos ideológicas do que os adultos.

Estudos mostram que as crianças influenciam ativamente a discussão sobre a proteção climática nas suas famílias. Acontece que medidas como os protestos estudantis, como os inspirados no movimento Fridays for Future, podem mudar dinamicamente não só a consciência pública, mas também o clima dentro das famílias. As discussões sobre as alterações climáticas à mesa de jantar são, portanto, frequentemente um produto desta nova geração de ambientalistas, dando à questão um sentido adicional de urgência.

No geral, a investigação deixa claro que as perspectivas dos pais e das crianças são fundamentais para a compreensão e resposta às questões ambientais e climáticas. A combinação de resultados de diferentes estudos pode ajudar a aumentar a sensibilização e a atividade sobre a ação climática entre todas as faixas etárias. Isto poderá, em última análise, conduzir a uma abordagem mais sustentável do nosso ambiente, bem como Fatos climáticos discutir.