Cerimonial de formatura: TU Clausthal impressiona com recém-formados!

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Em 16 de abril de 2025, a Clausthal University of Technology homenageou os graduados no salão cúpula e celebrou 56 bacharelado e 95 mestrado.

Am 16.04.2025 ehrte die TU Clausthal Absolventen im Kuppelsaal und feierte 56 Bachelor- und 95 Masterabschlüsse.
Em 16 de abril de 2025, a Clausthal University of Technology homenageou os graduados no salão cúpula e celebrou 56 bacharelado e 95 mestrado.

Cerimonial de formatura: TU Clausthal impressiona com recém-formados!

No dia 16 de abril de 2025, a Clausthal University of Technology despediu-se de um número significativo de formandos em cerimônia comemorativa no salão cúpula da Aula Academica. Presidente da Universidade Dr.-Ing. Sylvia Schattauer parabenizou os acadêmicos recém-formados pelas conquistas. O evento incluiu a atribuição de 56 licenciaturas e 95 mestrados, bem como 33 doutoramentos e quatro habilitações no semestre de inverno 2024/2025. Foi dada especial atenção às conquistas notáveis ​​​​no campo da engenharia de energia elétrica, onde Mohammad Ayayda e Abhishek Verma receberam o Prêmio Erwin Marx 2024 pela melhor tese de mestrado.

Com palavras sensíveis, o prefeito Thomas Gundermann defendeu a cidade de Clausthal-Zellerfeld e expressou sua esperança de ver os formandos novamente em breve. Cornelia Rebbereh, presidente da Associação de Amigos da TU Clausthal, incentivou os formandos a comemorarem adequadamente o seu sucesso e a se tornarem parte da rede de ex-alunos de Clausthal. A cerimónia foi encerrada com actuações musicais do coro de rock, pop e jazz “singingTUC”.

Aumento no número de alunos

Em seu discurso, a Presidente Dr.-Ing. Sylvia Schattauer disse que a Clausthal University of Technology registrou um aumento de alunos do primeiro semestre nos últimos dois semestres. Isto acontece no contexto de um dilema geral: na República Federal da Alemanha, a profissão de engenheiro continua a ser cada vez menos procurada e cerca de 30 por cento das vagas de estudo em disciplinas técnicas continuam por preencher. As razões para isto são, entre outras coisas, uma crescente hostilidade à tecnologia por parte da população e o facto de disciplinas como química e física, que são importantes para os cursos de engenharia, serem frequentemente desmarcadas nas escolas secundárias. Relatórios do LinkedIn.

A cerimônia acadêmica foi organizada pelo Departamento de Educação Superior e Gestão de Eventos da Clausthal University of Technology e foi muito bem recebida. Após a cerimônia houve uma recepção onde foram servidos espumantes e cervejas da cervejaria local. O evento não só representou um destaque para os formandos, mas também proporcionou uma plataforma para discussões sobre os desafios e perspectivas na área de engenharia.

Estatísticas de educação e escassez de trabalhadores qualificados

A evolução actual no sector do ensino superior deixa claro que as estatísticas oficiais do ensino superior fornecem dados importantes para o planeamento e a definição política do ensino superior. Em outras disciplinas, as salas de aula estão frequentemente superlotadas, enquanto a engenharia enfrenta um excesso de oferta de locais de estudo. Esta lacuna poderá pôr em perigo a competitividade tecnológica da economia alemã servidor educacional.

Para formar adequadamente os futuros engenheiros e deixá-los entusiasmados com a indústria, são necessárias reformas abrangentes na educação escolar. Esta é a única maneira de garantir que os graduados não apenas sejam bem treinados, mas também possam atender às exigências da indústria.