الذكرى السنوية الاحتفالية: 25 عامًا على Stud.IP – نظرة على مستقبل التدريس الجامعي!

الذكرى السنوية الاحتفالية: 25 عامًا على Stud.IP – نظرة على مستقبل التدريس الجامعي!

في 18 سبتمبر 2025، سيحتفل نظام التعلم وإدارة الحرم الجامعي "Stud.IP" بالذكرى السنوية الخامسة والعشرين لتأسيسه، والذي لعب دورًا مهمًا في المشهد التعليمي منذ إنشائه من قبل طلاب غوتنغن وData-Quest. خلال هذا الوقت، أثبت Stud.IP نفسه كنظام قوي مفتوح المصدر تم اعتماده وتطويره بسرعة من قبل العديد من الجامعات. واحتفالاً بهذه الذكرى، سيُعقد مؤتمر لمدة يومين في غوتنغن، تنظمه "Stud.IP e.V" وجامعة غوتنغن وData-Quest.

يبدأ الحدث، الذي سيقام يومي 17 و18 سبتمبر 2025 في المبنى التاريخي لمكتبة ولاية ساكسونيا السفلى والجامعة في غوتنغن، بمحاضرات رئيسية في كلا اليومين. في 18 سبتمبر، سيلقي البروفيسور الدكتور يواكيم شاختنر، وزير الدولة في وزارة العلوم والثقافة في ولاية ساكسونيا السفلى، كلمة ترحيبية. سيتم تقديم موضوعات مركزية للمشاركين تشمل تاريخ Stud.IP، واستخدامه في الخدمات البلدية وخدمات الدولة، على سبيل المثال في مكتب الولاية لمكافحة الحرائق والكوارث، بالإضافة إلى استخدامه في المشاريع التعاونية الدولية.

الابتكارات والتطورات الإضافية من Stud.IP

يمثل الإصدار الأحدث، Stud.IP 6، تقدمًا كبيرًا تم تحقيقه خلال فترة تطوير مدتها 18 شهرًا. يتضمن هذا الإصدار مراجعات شاملة لواجهة المستخدم تعمل على تحسين سهولة الاستخدام للمستخدمين بشكل كبير. تتيح مرشحات الاتصال التي تم إدخالها حديثًا إمكانية إنشاء رسائل نموذجية لمجموعات مستهدفة محددة، في حين تم تصميم مجموعات الدراسة الآن لتكون أكثر سهولة في الاستخدام.

من المهم أيضًا من الناحية الفنية تحديث الكود، وهو أمر مهم لكل من الأمان والتوسعات المستقبلية. يقدم هذا الإصدار واجهات جديدة، بما في ذلك JSON API والتكامل مع ILIAS 9، مما يعمل على تحسين إمكانية التشغيل البيني مع الأنظمة الأخرى. يمكن للمهتمين العثور على مزيد من المعلومات حول هذه التطورات على صفحة المعلومات وفي ملاحظات الإصدار التفصيلية demo.stuip.de.

الموارد التعليمية المفتوحة وأهميتها في التعليم العالي

إحدى القضايا الحالية في التعليم العالي هي مدى توفر الموارد التعليمية المفتوحة (OER). تشمل هذه الموارد التعليمية المجانية مواد التدريس والتعلم المتاحة للجمهور ويمكن أن تساهم في تحسين جودة التعليم. يوفر المورد الشامل، OERinfo، المواد والدعم للجامعات لتعزيز الوصول إلى هذه الموارد.

هناك اتجاه متزايد نحو دمج الموارد التعليمية المفتوحة، وخاصة في التعليم العالي، بدعم من مبادرات مثل مشروع “OER inForm” الذي يعمل على تطوير المفاهيم الاستشارية للمراكز الإعلامية في الجامعات. ويلاحظ أيضًا الاستخدام الواسع النطاق لأنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر مثل Stud.IP، مما يوضح أن العديد من الجامعات الألمانية ترغب في الاستفادة من فوائد الموارد التعليمية المفتوحة. وكجزء من هذه الجهود، نشرت الوزارة الاتحادية للتعليم والبحث (BMBF) استراتيجية الموارد التعليمية المفتوحة، والتي تصف التحديات والأهداف في مجال الموارد التعليمية المفتوحة.

يوفر المؤتمر الذي يقام بمناسبة الذكرى السنوية الخامسة والعشرين لـ Stud.IP فرصة ممتازة للمشغلين والمستخدمين لتبادل الأفكار حول أحدث التطورات والاستخدام المستقبلي لـ Stud.IP فيما يتعلق بالموارد التعليمية المفتوحة. التسجيلات مفتوحة حتى 11 سبتمبر 2025، ومزيد من المعلومات متاحة على الموقع موقع مؤتمر Stud.IP متاح.