庆祝周年纪念：Stud.IP 成立 25 周年——着眼于大学教学的未来！

庆祝周年纪念：Stud.IP 成立 25 周年——着眼于大学教学的未来！

2025 年 9 月 18 日，学习和校园管理系统“Stud.IP”将庆祝其成立 25 周年，自哥廷根学生和 Data-Quest 创建以来，该系统在教育领域发挥了重要作用。在此期间，Stud.IP 已成为一个强大的开源系统，并迅速被许多大学采用并进一步开发。为了纪念这一周年，由“Stud.IP e.V.”、哥廷根大学和 Data-Quest 组织的为期两天的会议将在哥廷根举行。

该活动将于 2025 年 9 月 17 日至 18 日在哥廷根下萨克森州立大学图书馆的历史建筑中举行，这两天都以主题演讲开始。 9月18日，下萨克森州科学文化部国务秘书Joachim Schachtner教授博士将致欢迎辞。与会者将了解中心主题，包括 Stud.IP 的历史、其在市政和国家服务中的使用（例如在州火灾和灾害控制办公室）以及在国际合作项目中的使用。

Stud.IP 的创新和进一步发展

最新版本 Stud.IP 6 代表了在 18 个月的开发期间实现的重大进步。此版本包括全面的用户界面修订，可显着提高用户的可用性。新引入的通信过滤器可以为定义的目标群体创建套用信函，而研究小组现在的设计更加人性化。

在技​​术上也至关重要的是代码的现代化，这对于安全性和未来的扩展都很重要。该版本提供了新的接口，包括 JSON API 以及与 ILIAS 9 的集成，从而提高了与其他系统的互操作性。感兴趣的人可以在信息页面和详细的发行说明中找到有关这些开发的更多信息 演示学习网 。

OER 及其与高等教育的相关性

高等教育当前的一个问题是开放教育资源（OER）的可用性。这些免费的教育资源包括公开提供的教学材料，有助于提高教育质量。 OERinfo 是一个综合资源，为大学提供材料和支持，以促进对这些资源的获取。

在“OER inForm”项目等举措的支持下，整合开放教育资源（OER）的趋势日益明显，特别是在高等教育领域，该项目为大学媒体中心开发咨询概念。还注意到 Stud.IP 等开源学习管理系统的广泛使用，这表明许多德国大学希望利用开放教育资源的优势。作为这些努力的一部分，联邦教育和研究部 (BMBF) 发布了开放教育资源战略，其中描述了开放教育资源领域的挑战和目标。

Stud.IP 成立 25 周年的会议为运营商和用户提供了一个绝佳的机会，就 Stud.IP 的最新发展以及与 OER 相关的未来使用交流想法。注册截止日期为 2025 年 9 月 11 日，更多信息请访问 Stud.IP 会议网站 可用的。