Университетски награди 2025: Отличени учители-звезди – Кои са победителите?

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

На 27 юни 2025 г. в Университета на Оснабрюк бяха връчени важни награди за преподаване, за да бъдат наградени изключителните академични преподаватели.

Am 27.06.2025 wurden an der Universität Osnabrück bedeutende Lehrpreise vergeben, um herausragende akademische Lehre zu honorieren.
На 27 юни 2025 г. в Университета на Оснабрюк бяха връчени важни награди за преподаване, за да бъдат наградени изключителните академични преподаватели.

Университетски награди 2025: Отличени учители-звезди – Кои са победителите?

На 27 юни 2025 г. изключителни преподаватели в университета в Оснабрюк бяха отличени за техния ангажимент към преподаването. Наградите почитат важността на доброто преподаване за бързо напредване в обучението и висококачествени степени. Тази година общо 27 преподаватели бяха номинирани за наградата Hans Mühlenhoff, отразявайки многообразието и ангажираността в университета. Проф. д-р В речта си Йохен Олтмер, вицепрезидент по проучвания и преподаване, похвали високото качество на преподаването и редовното адаптиране на съдържанието към новите открития.

Победителите са:

  • Erster Preis: Julia Poschmann (Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften)
    • Schwerpunkte: politische Bildung von Grundschulkindern, Kinderrechte, demokratische Teilhabe.
    • Nominierung für den Preis im vierten Jahr in Folge.
  • Zweiter Preis: Dr. Laura Mae Jacqueline Herzog und Dr. Dr. Johannes Halbe (Fachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften)
    • Leitung des Seminars „Zukunftslabor“ im Masterstudiengang „Gesellschaft – Umwelt – Zukunft“.
    • Hervorragende Kommunikation und interaktive Seminargestaltung.
  • Dritter Preis: Dr. Björn Brandes (Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften)
    • Fokus auf praxisbezogenen Unterricht in Sportpädagogik und frühkindlicher Bildung im Sport.

Цената и нейното значение

Наградите бяха връчени от д-р х.к. Ханс Мюленхоф го дари в подкрепа на насърчаването на доброто академично преподаване. Номинациите се правят от студенти, които трябва да бъдат подкрепени от поне петима други студенти. Жури, съставено от студенти с преподавателски опит и преподаватели, оценява номинациите по различни критерии. Това включва актуалността на учебното съдържание, използването на съвременни медии и креативния дизайн на изпитните форми.

Фондация Hans Mühlenhoff подчертава, че доброто преподаване не само улеснява ученето на учениците, но също така допринася за гарантиране на качеството на цялата гама от предлагани курсове. Тази инициатива подчертава необходимостта от непрекъснато оценяване и подобряване на преподаването, за да отговори на променящите се нужди на професионалния свят. Текущата оценка е централен компонент на германската система за висше образование, която включва различни механизми за осигуряване на качеството, като акредитацията на учебни програми от Фондацията на Съвета по акредитация.

Силно Евридика Самите университети също са отговорни за осигуряването на качеството. Те трябва да представят редовни отчети за преподаване и обучение и са задължени да участват в процедури за вътрешно и външно оценяване.

Наградата, присъдена на преподаватели в университета в Оснабрюк, представлява не само индивидуални постижения, но и непрекъснат процес на усъвършенстване и иновации в университетското преподаване.