2025 m. universiteto apdovanojimai: pagerbti mokytojai žvaigždės – kas yra nugalėtojai?

2025 m. universiteto apdovanojimai: pagerbti mokytojai žvaigždės – kas yra nugalėtojai?

2025 m. birželio 27 d. iškilūs Osnabriuko universiteto dėstytojai buvo pagerbti už įsipareigojimą dėstyti. Apdovanojimai pagerbia gero mokymo svarbą greitam studijų progresui ir aukštos kokybės mokslo laipsniams. Šiais metais Hanso Mühlenhoffo premijai gauti iš viso buvo nominuoti 27 dėstytojai, atspindintys universiteto įvairovę ir įsipareigojimą. Prof. dr. Jochenas Oltmeris, studijų ir mokymo viceprezidentas, gyrė aukštą mokymo kokybę ir reguliarų turinio pritaikymą prie naujų išvadų.

Apdovanojimų laureatai yra:

• Erster Preis: Julia Poschmann (Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften)
  • Schwerpunkte: politische Bildung von Grundschulkindern, Kinderrechte, demokratische Teilhabe.
  • Nominierung für den Preis im vierten Jahr in Folge.
• Zweiter Preis: Dr. Laura Mae Jacqueline Herzog und Dr. Dr. Johannes Halbe (Fachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften)
  • Leitung des Seminars „Zukunftslabor“ im Masterstudiengang „Gesellschaft – Umwelt – Zukunft“.
  • Hervorragende Kommunikation und interaktive Seminargestaltung.
• Dritter Preis: Dr. Björn Brandes (Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften)
  • Fokus auf praxisbezogenen Unterricht in Sportpädagogik und frühkindlicher Bildung im Sport.

Kaina ir jos reikšmė

Apdovanojimus įteikė dr. h.c. Hansas Mühlenhoffas jį paaukojo gero akademinio mokymo skatinimui. Nominacijas teikia studentai, kuriuos turi palaikyti ne mažiau kaip penki kiti studentai. Vertinimo komisija, sudaryta iš mokinių, turinčių mokymo patirties, ir dėstytojų, vertina nominacijas pagal įvairius kriterijus. Tai apima mokymo turinio aktualijas, šiuolaikinių medijų naudojimą ir kūrybišką egzaminų formų dizainą.

Hanso Mühlenhoffo fondas pabrėžia, kad geras mokymas ne tik palengvina studentų mokymąsi, bet ir prisideda prie viso siūlomų kursų spektro kokybės užtikrinimo. Ši iniciatyva pabrėžia poreikį nuolat vertinti ir tobulinti mokymą, kad jis atitiktų kintančius profesinio pasaulio poreikius. Nuolatinis vertinimas yra pagrindinis Vokietijos aukštojo mokslo sistemos komponentas, apimantis įvairius kokybės užtikrinimo mechanizmus, pavyzdžiui, Akreditavimo tarybos fondo vykdomą studijų programų akreditavimą.

Garsiai Euridikė Už kokybės užtikrinimą atsakingi ir patys universitetai. Jie privalo reguliariai teikti mokymo ir studijų ataskaitas, dalyvauti vidaus ir išorės vertinimo procedūrose.

Osnabriuko universiteto dėstytojams teikiamas apdovanojimas parodo ne tik individualius pasiekimus, bet ir nuolatinį tobulėjimo ir naujovių procesą universitetiniame mokymo srityje.