Rahvusvaheline õpetamine TLÜ Braunschweigis: üliõpilased nõuavad rohkem!
TLÜ Braunschweig edendab rahvusvahelist õpetamist uue projektiga, laiendades ingliskeelset pakkumist ja küsitledes üliõpilasi.

Rahvusvaheline õpetamine TLÜ Braunschweigis: üliõpilased nõuavad rohkem!
Ambitsioonika projektiga taotleb Braunschweigi Tehnikaülikool eesmärki muuta oma õpetamine rahvusvahelisemaks ja laiendada oluliselt ingliskeelsete kursuste valikut. Projekti “ProDiGI – Promoting Digital Education through Global Interconnection” raames viidi läbi põhjalik küsitlus, et tabada õpilaste vaatenurki rahvusvahelisele õpetamisele. See uuring toimub 2024. aasta novembrist 2025. aasta jaanuarini ja on osa innovatsiooni ülikooliõppe sihtasutuse rahastatud algatusest, mille eelarve on ligikaudu 3,3 miljonit eurot ja mis kestab aasta lõpuni. TLÜ Braunschweig teatatud.
Selle uuringu keskne aspekt on õpilaste arusaamine ja nõudmised rahvusvaheliste õpetamisvormingute suhtes. 1635 osalenud üliõpilasest ütles 16,7 protsenti, et nad on välistudengid. See rühm peab rahvusvahelist õpetamist oma professionaalse edu jaoks ülioluliseks. On silmatorkav, et paljud üliõpilased seostavad rahvusvahelist õpetamist eelkõige „ingliskeelse õpetamisega“. Siiski kurdavad nii rahvusvahelised kui ka mitterahvusvahelised üliõpilased ingliskeelsete kursuste üldise vähese arvu üle, välja arvatud üks erand: 4. teaduskond hindab olemasolevat pakkumist "täpselt õigeks".
Õpilaste vaated ja soovid
Uuring hõlmab olulisi erinevusi õpipingutuse tajumises: välistudengid kogevad ingliskeelsete kursuste pingutust väiksemana, välisüliõpilased aga hindavad seda kõrgemaks. Keskmiselt osalevad välistudengid 2,25 inglise keele kursusel, välistudengid aga ainult 1,23. Kõige tavalisem põhjus, miks sellistel üritustel ei osale, on pakutavate pakkumiste puudumine.
Suurem osa küsitletutest suhtub ingliskeelsesse õpetamisse positiivselt ja osaleks sellistel üritustel uuesti. Mõned teatavad siiski negatiivsetest kogemustest, eriti mis puudutab õpetamise kvaliteeti ja pakkumist. Kõneloome toetamine ja õppemeetodite aktiveerimine on väga nõutud aspektid, mida paljud õpilased soovivad.
Ingliskeelse õppetöö laiendamine
Projekti “Inglise keele õpetamine TLÜ Braunschweigis” eesmärk on ka laiendada ingliskeelseid kursusi, mooduleid ja õppeprogramme. Seda alates 2020. aastast kestnud projekti rahastavad ülikoolide tipptaseme klastrid kindla summaga. Eelised hõlmavad atraktiivsuse suurendamist vahetusüliõpilaste jaoks ja rahvusvaheliste ülikoolide partnerluste kindlustamist. Õppeainete ja teaduskondade optimaalseks toetamiseks pakutakse inglise keele õpetamise didaktika täiustamiseks erinevaid formaate nagu konsultatsioonid, töötoad ja protsessitugi, nagu [TU Braunschweig] teatab.
Lisaks kohalikule initsiatiivile pakuvad välismaal viibimist planeerivatele üliõpilastele väärtuslikku teavet arvukad platvormid ja organisatsioonid. Näiteks DAAD pakub teavet õppetingimuste kohta erinevates riikides, IEC Online GmbH aga pakub õpilastele sertifitseeritud teabe- ja rakendusteenust, näiteks Haridusserver esiletõstmised.
Ingliskeelse õppe vajadus ei peegelda mitte ainult haridussüsteemide globaliseerumist, vaid ka suurenenud nõudlust rahvusvaheliste karjäärivõimaluste järele. Huvi vahetusprogrammide ja ülemaailmse koostöö vastu on suur, mis tähendab, et TLÜ Braunschweigil on õppeasutusena ülioluline roll.