Klimato kaita trečiame ašigalyje: mokslo ir piemenų prieštaravimai

Klimato kaita trečiame ašigalyje: mokslo ir piemenų prieštaravimai

Klimato kaita įvairiuose mūsų pasaulio regionuose pasireiškia skirtingai, taip pat daro didelę įtaką Tibeto plynaukštei, dažnai vadinamai „trečiuoju ašigaliu“. Šis regionas, kuris yra trečias pagal dydį ledo pavidalo gėlo vandens rezervuaras po Arkties ir Antarkties, atlieka pagrindinį vaidmenį tiek pasaulio vandens balanse, tiek Azijos musonų sistemoje. Garsiai tu-braunschweig.de Tačiau čia pastebėti pokyčiai yra sudėtingi. Nors palydoviniai nuotolinio stebėjimo tyrimai dokumentuoja augalijos žalėjimą, jakų ganytojai praneša apie reikšmingą ganyklų pablogėjimą regione.

Tarpdisciplininė komanda iš Braunšveigo technikos universiteto tiria šį neatitikimą. Tyrimo tikslas – išsiaiškinti, ar taikomas augalijos „žaliavimas“ ar degradacija. Išvados rodo, kad tiek mokslininkai, tiek ganytojai atliko tikslius stebėjimus, remdamiesi skirtingais vertinimo kriterijais. Nors nuotolinio stebėjimo duomenys dokumentuoja augmenijos erdvinį ir laiką, piemenys vertina žolės kokybę ir kiekį, o tai labai svarbu jų gyvūnams.

Tibeto plynaukštės svarba

Tibeto plokščiakalnis ne tik aprūpina vandens išteklius milijonams žmonių aplinkiniuose regionuose, bet ir yra esminis viso regiono ekologijos aspektas. Garsiai tu-berlin.de Tyrimai parodė, kad Tibeto plokščiakalnio ledynai reagavo į pastarųjų dešimtmečių klimatą. Šie ledynai yra labai svarbūs natūraliai aplinkai, todėl labai svarbūs vandens ištekliams.

Berlyno TU bendradarbiauja su TU Dresden ir RWTH Aachen projekte, kuriame nagrinėjamas ledynų vystymasis. Ypatingas plynaukštės bruožas yra Nam Co ežeras, esantis 4700 m virš jūros lygio ir beveik keturis kartus didesnis už Bodeno ežerą. Šio ežero nuosėdų seka apima daugiau nei milijono metų informaciją apie klimatą ir yra tiriama kaip dalis leibniz-liag.de finansuojamas „NamCore“ projektas.

Požiūrių ir metodų įvairovė

Nepaisant mokslo pažangos ir vertingų nuotolinio stebėjimo duomenų, dalyvaujančių grupių metodologijos ir epistemologija nesutampa. Piemenys atsineša kokybinių žinių, kurios dažnai neatsispindi mokslininkų pateiktuose kiekybiniuose duomenyse. Šis skirtumas reikalauja abiejų žinių formų integravimo, kad būtų galima susidaryti išsamų aplinkos pokyčių vaizdą.

Nereikėtų nuvertinti iššūkių tarpdalykinio bendradarbiavimo metu. Gamtos ir humanitarinių mokslų struktūros, kalbos ir stiliaus skirtumai reikalauja keistis terminija ir kontekstine informacija. Šio tyrimo metodologinius požiūrius siūloma pasitelkti niuansuotai tarpdisciplininių prieštaravimų suvokimui, siekiant praturtinti mokslinį darbą.

Apskritai išvados aiškiai parodo, kad įvairūs žinių ir patirties šaltiniai turėtų būti ne tik gerbiami, bet ir įtraukti į mokslinę diskusiją. Tai vienintelis būdas visapusiškai suprasti klimato kaitos sudėtingumą Tibeto plokščiakalnyje ir susijusius iššūkius.