الرياضيات تبني الجسور: جامعة براونشفايغ تدعم العلماء الكاميرونيين

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

نظم خمسة علماء من جامعة TU براونشفايغ مدرسة صيفية في الكاميرون لتعزيز الرياضيات والهندسة الحديثة.

Fünf Wissenschaftler der TU Braunschweig organisierten eine Summer School in Kamerun, um moderne Mathematik und Ingenieurwesen zu fördern.
نظم خمسة علماء من جامعة TU براونشفايغ مدرسة صيفية في الكاميرون لتعزيز الرياضيات والهندسة الحديثة.

الرياضيات تبني الجسور: جامعة براونشفايغ تدعم العلماء الكاميرونيين

في نهج جديد لتعزيز المهارات الرياضية في أفريقيا، نظم علماء من جامعة براونشفايغ التقنية، بالتعاون مع جامعة دوالا، مدرسة صيفية لمدة أسبوعين في دوالا، الكاميرون. أقيم هذا الحدث في الفترة من 8 إلى 19 سبتمبر 2025 واستهدف الطلاب ومرشحي الدكتوراه من الكاميرون ودول وسط إفريقيا الأخرى. ركزت المدرسة الصيفية على تطبيق الأدوات الرياضية الحديثة في الميكانيكا.

نشأت فكرة المشروع من العلاقة طويلة الأمد بين جامعة براونشفايغ والدكتور كريستيان كوام، وهو طالب سابق في جامعة براونشفايغ. تحت إشراف الدكتور جان لينكسويلر، والدكتور جان فيليب ثييل، والدكتور إنج. شارك غابرييل ديفيد، وكاتيا توتينغ، والبروفيسور ديرك لانجمان، وحوالي 35 طالبًا من طلاب الماجستير والدكتوراه بنشاط في الدورات. تلقى المبادرون الدعم من BMFTR وCIMPA (المركز الدولي للرياضيات النقية والتطبيقات).

المواضيع والتحديات

وشملت المواضيع التي تم تناولها هندسة البرمجيات البحثية، والهندسة الساحلية، والنمذجة الرياضية. وقد أتيحت للمشاركين الفرصة ليس فقط للتعلم من الخبراء الألمان، ولكن أيضًا لتبادل الأفكار مع بعضهم البعض. وكان علماء من دوالا حاضرين أيضًا لمراقبة أساليب التدريس المبتكرة لزملائهم من ألمانيا.

وتضمنت الاجتماعات أيضًا مناقشات حول الإقامات البحثية المحتملة ومناصب الدكتوراه في أوروبا. وحضر المؤتمر حوالي 20 زميلًا من الكاميرون كانوا مهتمين بالتعاون طويل الأمد. تحدث المشاركون عن تحديات الحياة الجامعية اليومية في دوالا، مثل محدودية توفر المياه والواي فاي وانقطاع التيار الكهربائي وصعوبة الاتصال خلال موسم الأمطار. قال أحد المشاركين: "المرونة هي المفتاح". "التأخير لمدة ساعتين أمر شائع هنا."

التبادل بين الثقافات

جانب آخر مثير للاهتمام في المدرسة الصيفية هو التبادل بين الثقافات حول التسلسلات الهرمية والعمليات المختلفة. ومن بين أمور أخرى، تمت مناقشة آداب السلوك المختلفة أثناء استراحات القهوة. علاوة على ذلك، تم التطرق إلى الاعتقاد الثقافي بالسحر، حيث سعى بعض المشاركين إلى تفسير علمي لظواهر معينة.

تعتزم المدرسة الصيفية إقامة تعاون جديد طويل الأمد في مجال البحث والتدريس. الهدف العام هو تطوير النمذجة الرياضية في الهندسة في أفريقيا وبناء شبكة بحثية بين أفريقيا وألمانيا. ويعد هذا الالتزام جزءا من مبادرة أوسع لتعزيز التعاون العلمي بين أوروبا وأفريقيا في مجالات الرياضيات والهندسة، مثل digiface.org ذكرت.