Matematika stavia mosty: Braunschweig TU podporuje kamerunských vedcov

Matematika stavia mosty: Braunschweig TU podporuje kamerunských vedcov

V novom prístupe k podpore matematických zručností v Afrike zorganizovali vedci z Technickej univerzity v Braunschweigu v spolupráci s Univerzitou v Douale dvojtýždňovú letnú školu v Douale v Kamerune. Podujatie sa konalo od 8. do 19. septembra 2025 a bolo zamerané na študentov a doktorandov z Kamerunu a ďalších krajín strednej Afriky. Letná škola bola zameraná na aplikáciu moderných matematických nástrojov v mechanike.

Myšlienka projektu vzišla z dlhodobého spojenia medzi TU Braunschweig a Dr. Christianom Kouamom, bývalým študentom univerzity v Braunschweigu. Pod vedením Dr. Jana Linxweilera, Dr. Jana-Philippa Thieleho, Dr.-Ing. Gabriel David, Katja Tüting a profesor Dirk Langemann sa do kurzov aktívne zapojilo približne 35 študentov magisterského a doktorandského štúdia. Iniciátori získali podporu od BMFTR a CIMPA (Centre International de Mathématiques pures et appliquées).

Témy a výzvy

Témy zahŕňali výskumné softvérové ​​inžinierstvo, pobrežné inžinierstvo a matematické modelovanie. Účastníci mali možnosť nielen učiť sa od nemeckých odborníkov, ale aj vzájomne si vymieňať nápady. Prítomní boli aj vedci z Douala, aby pozorovali inovatívne vyučovacie metódy svojich kolegov z Nemecka.

Súčasťou stretnutí boli aj diskusie o možných výskumných pobytoch a doktorandských pozíciách v Európe. Prítomných bolo okolo 20 kolegov z Kamerunu, ktorí mali záujem o dlhodobú spoluprácu. Účastníci informovali o výzvach každodenného univerzitného života v Douale, ako je obmedzená dostupnosť vody a WiFi, výpadky elektriny a zložitá komunikácia počas obdobia dažďov. „Kľúčová je flexibilita,“ povedal jeden účastník. "Dvojhodinové meškania sú tu bežné."

Interkultúrna výmena

Ďalším zaujímavým aspektom letnej školy bola medzikultúrna výmena o rôznych hierarchiách a procesoch. Okrem iného sa hovorilo aj o odlišnej etikete počas prestávok na kávu. Ďalej sa riešila kultúrna viera v čarodejníctvo, pričom niektorí účastníci hľadali vedecké vysvetlenie určitých javov.

Letná škola má v úmysle nadviazať novú dlhodobú spoluprácu vo výskume a výučbe. Celkovým cieľom je posunúť matematické modelovanie v inžinierstve v Afrike a vybudovať afro-nemeckú výskumnú sieť. Tento záväzok je súčasťou širšej iniciatívy na posilnenie vedeckej spolupráce medzi Európou a Afrikou v oblasti matematiky a inžinierstva, ako napr. digiface.org nahlásené.