Nye vicepræsidenter for universitetet i Osnabrück: Et frisk pust fra oktober!

Nye vicepræsidenter for universitetet i Osnabrück: Et frisk pust fra oktober!

Den 11. juni 2025 traf universitetet i Osnabrück væsentlige personalebeslutninger. Universitetsrådet har besluttet at genvælge tre næstformænd, som begynder deres nye valgperiode den 1. oktober. Dette valg markerer en kontinuerlig udvikling i den akademiske ledelse af universitetet.

Prof. Dr. Jochen Oltmer blev igen udnævnt til vicepræsident på deltid for studier og undervisning. Oltmer, der har arbejdet på Institut for Migrationsforskning og Interkulturelle Studier (IMIS) siden 1990'erne, lægger særlig vægt på behovet for fleksibilitet og innovation i studier og undervisning. Ud over Oltmer bekræftede prof. Dr. Andrea Lenschow sin stilling. Hun har været professor i europæisk integration og politik ved universitetet i Osnabrück siden 2007 og stræber efter at uddybe internationalisering og lige muligheder i universitetets organisationskultur.

Forskning og social dialog

Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger, som siden 2009 har været professor i kunstig intelligens ved Institut for Kognitiv Videnskab ved Universitetet i Osnabrück, vil også fortsætte med at varetage rollen som vicepræsident for forskning, social dialog og overførsel. Kühnberger planlægger at styrke videnskabskommunikation og samarbejde med industrien. I en aktuel kontekst er samarbejdet mellem bayerske og polske universiteter inden for kunstig intelligens blevet stadig vigtigere. Det viser, hvor vigtige internationale samarbejder er i moderne forskning rapporterer OTH Amberg-Weiden.

Dagens meddelelse understreges af universitetsledelsens tilstedeværelse og design. Dr. Wilfried Hötker forbliver fuldtids vicepræsident for menneskelige ressourcer og finanser, og prof. dr. Susanne Menzel-Riedl begynder også en ny periode som præsident den 1. oktober. Menzel-Riedl var positiv over for teamworket og personalestabiliteten, som er vigtige faktorer for den fremtidige udvikling af universitetet.

Udsigter til den digitale tidsalder

Betydningen af ​​kunstig intelligens bliver stadig mere relevant i universitetslandskabet. Et debatoplæg fra KI-Campus fremhæver fremtidige scenarier og indsatsområder inden for AI-undervisning. Målet er at fremme en bred og socialt ansvarlig uddannelse på dette område forklarer AI Campus.

Denne udvikling på universitetet i Osnabrück afspejler den igangværende forandring inden for de videregående uddannelser, som er præget af pragmatiske tilgange og internationalt samarbejde. Universitetsrådets beslutning er et skridt i den rigtige retning for at møde udfordringerne i et globaliseret og teknologidrevet samfund.