Renate Zimmer: Palkinto hänen sitoutumisestaan ​​tapahtumarikkaaseen lapsuuteen

Renate Zimmer: Palkinto hänen sitoutumisestaan ​​tapahtumarikkaaseen lapsuuteen

Renate Zimmer, tunnettu tiedemies Osnabrückin yliopistosta, sai kunnian 8. lokakuuta 2025 Saksan urheilutieteen liiton 27. yliopistopäivänä Münsterissä. Ylistyspuhe kunnioitti erityisesti hänen sitoutumistaan ​​"aktiiviseen lapsuuteen", joka näkyy lukuisissa tutkimusprojekteissa ja käytännön siirroissa. Hänen järjestämänsä lapsuuden kongressit, joihin osallistuu noin 3 000 osallistujaa, osoittaa hänen työnsä merkittävän kansallisen ja kansainvälisen resonanssin. Yliopiston rehtori, professori Susanne Menzel-Riedl onnitteli lämpimästi Zimmeriä ja korosti hänen valtavaa arvostusta hänen saavutuksistaan ​​kasvatustieteessä.

Vuonna 2007 liittovaltion ansiomerkillä lapsiin sitoutumisesta palkittu Zimmer valittiin humanististen, yhteiskunta- ja kulttuuritieteiden kategoriassa Vuoden professoriksi vuonna 2009. Hän opetti ja työskenteli Osnabrückin yliopistossa kasvatus- ja kulttuuritutkimuksen laitoksella 39 vuotta ennen kuin siirtyi eläkkeelle Zimmerin tiedeinstituutissa vuonna 201. monta vuotta.

Sitoutuminen ja projektit

Uransa aikana Renate Zimmer perusti Active Childhood Instituten ja johtaa erilaisia ​​hankkeita, mukaan lukien liittovaltion perhe-, eläkeläis-, nais- ja nuorisoministeriön liittovaltion ohjelman "Kita entry – siltojen rakentaminen varhaiskasvatukseen" käsitteellinen tuki. Hänen asiantuntemustaan ​​arvostetaan myös eri instituutioiden tieteellisenä neuvonantajana.

Zimmer tunnetaan kaukana Saksan rajojen ulkopuolella, ja hän on kirjoittanut yli 50 kirjaa sellaisista aiheista kuin "kehityksen edistäminen", "liikkuva oppiminen", "psykomotoriset taidot" ja "liike ja kieli". Hänen kirjojaan on käännetty useille kielille, mukaan lukien kreikaksi, koreaksi ja venäjäksi.

Liikunta ja koulutus

Viimeisen 15 vuoden aikana liikunta on noussut yhä tärkeämmäksi. Nykyään liikunta liitetään usein julkisesti kokonaisvaltaiseen kehittämiseen ja kasvatukseen. Poliitikot korostavat liikunnan äärimmäisen tärkeää roolia lasten hyvinvoinnissa ja kehityksessä. Tutkimukset osoittavat, että lasten liikunnan puute voi johtaa vakaviin terveysongelmiin huonosta asennosta huonompaan henkiseen suorituskykyyn.

Maailman terveysjärjestö WHO varoittaa, että suurin osa Saksan lapsista ja nuorista ei liiku riittävästi. Oppilaitoksia ja vanhempia kehotetaan tarjoamaan lapsille enemmän liikkumismahdollisuuksia jokapäiväisessä elämässä. Liikkuminen on keskeistä terveydelle, oppimiselle ja kasvatukselle erityisesti varhaislapsuudessa. Itse asiassa on osoitettu, että fyysinen aktiivisuus ei ainoastaan ​​paranna lasten motorisia taitoja, vaan tukee myös kognitiivisia kehitysprosesseja.

Liikunnalla on myös psykososiaalisia vaikutuksia lasten riskinoton ja sosiaalisten taitojen kehittymisen kautta. Jokaisella liikekokemuksella voi olla myönteisiä, mutta myös negatiivisia puolia lapsen itseluottamuksessa. Toiminnan kautta oppiminen on olennainen osa lapsen kehitystä.

Renate Zimmerin sitoutuminen ja asiantuntemus ovat osa laajempaa kontekstia, joka vastaa kiireelliseen liikkumiskulttuurin tarpeeseen koulutuksessa. Sosiaaliset olosuhteet, jotka luovat epätasa-arvoisia liikuntamahdollisuuksia, ovat haaste, johon on puututtava. Koulutuspolitiikassa tulee systemaattisesti keskittyä liikuntaan osana lapsen kehitystä yhtäläisten mahdollisuuksien takaamiseksi.

Kaiken kaikkiaan Renate Zimmerin työ osoittaa, kuinka olennaista liikunta on lasten terveelle ja kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja kuinka tärkeää on integroida tämä näkökulma koulutuspolitiikkaan.

Lisätietoja Renate Zimmeristä ja hänen työstään on Osnabrückin yliopiston verkkosivuilla tässä kutsutaan. Sivusto tarjoaa lisätietoa heidän tutkimuksestaan renatezimmer.de. Myös lasten liikunnan ja koulutuksen sosiaalinen konteksti korostuu bpb.de hoidettu.