Revolusjon innen bibliotekar: AI-assistent gjør forskning enklere!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Universitetet i Göttingen og partnere utvikler "LibraryAI", en AI-støttet forskningsassistent for biblioteker.

Die Universität Göttingen und Partner entwickeln mit „LibraryAI“ einen KI-gestützten Rechercheassistenten für Bibliotheken.
Universitetet i Göttingen og partnere utvikler "LibraryAI", en AI-støttet forskningsassistent for biblioteker.

Revolusjon innen bibliotekar: AI-assistent gjør forskning enklere!

Den digitale transformasjonen i Tysklands biblioteker går fremover. Som en del av «LibraryAI»-prosjektet, finansiert av den tyske forskningsstiftelsen, utvikles en virtuell assistent som arbeider på grunnlag av store språkmodeller. Dette innovative prosjektet, som starter i desember 2025 og koster mer enn én million euro over en periode på tre år, har som mål å gjøre forskning i biblioteker enklere. Høyt uni-goettingen.de Niedersachsens stats- og universitetsbibliotek Göttingen, Institutt for informatikk ved Universitetet i Göttingen og Society for Scientific Data Processing mbH Göttingen (GWDG) utvikler felles løsninger.

Den virtuelle assistenten lar brukere stille spørsmål via chat, oppsummere innhold, oversette tekster og navigere gjennom komplekse kilder. For å oppnå dette vil AI integreres i eksisterende biblioteksystemer. Hun er spesielt opplært til å forstå vitenskapelig sjargong. Prof. Dr. Bela Gipp, prosjektleder og nestleder for SUB Göttingen, leder et team som arbeider med analyse av vitenskapelige informasjonsressurser. Systemets modulære og åpne arkitektur vil tillate andre akademiske biblioteker å tilpasse seg.

Muligheter og risikoer ved kunstig intelligens

Den økende integreringen av kunstig intelligens (AI) i ulike samfunnsområder fører med seg både muligheter og risiko. AI, en gren av informatikk, gjør det mulig for maskiner å etterligne menneskelige evner som tenkning, læring og planlegging. Høyt merkur.de AI-systemer gjenkjenner mønstre fra tidligere handlinger og tilpasser oppførselen deres til nye omstendigheter. Oppmerksomheten til AI har økt de siste årene, spesielt med OpenAIs chatbot ChatGPT, som ble tilgjengelig gratis i desember 2022 og er basert på dyp læring.

I Tyskland planlegger et betydelig antall selskaper allerede å integrere AI i prosessene sine. 17 % har til hensikt å bruke AI-applikasjoner umiddelbart, mens 23 % kan tenke seg å bruke dem. Potensielle applikasjoner inkluderer delvis automatiserte kundechatter og møteoppsummering. Samtidig advarer eksperter om risikoen forbundet med slike teknologier. Dette inkluderer mulig manipulasjon av politiske meninger og spredning av falsk informasjon, som også kan forstyrre informasjons- og kommunikasjonsprosessen i et demokrati.

Integrering av AI i bibliotekarbeid

«LibraryAI»-prosjektet er en del av en større trend som viser hvordan AI kan støtte vitenskapelig litteratur og bibliotekarbeid. Et av verktøyene som blir stadig mer populært i denne forbindelse er ulike AI-drevne plattformer for å analysere vitenskapelige artikler. Disse inkluderer SciSpace, som tilbyr fullteksttilgang til en bred database med vitenskapelige artikler, og Research Rabbit, som muliggjør nettverksbygging av forskningslitteratur. Disse verktøyene er avgjørende for samtidig behandling av informasjon og støtte i vitenskapelig arbeid.

  • SciSpace: Breite Datenbank, Volltextzugriff, integrierte Analysewerkzeuge.
  • Research Rabbit: Visualisierung und Vernetzung von wissenschaftlicher Literatur.
  • ChatGPT: Unterstützung bei der Themenfindung und Generierung von Zusammenfassungen.

Utvidelsen av AI-verktøy i biblioteker bør hjelpe forskere til å jobbe mer effektivt. Dette er spesielt viktig ettersom eksperter spår at AI potensielt kan erstatte opptil 300 millioner heltidsjobber over hele verden. Arbeidsmarkedene i USA og Europa er spesielt berørt. Det er derfor viktig å finne balansen mellom teknologisk fremskritt og tilhørende etiske problemstillinger for å utnytte fordelene med AI optimalt uten å sette eksisterende sosiale strukturer i fare.