TU Clausthal wita nowego profesora zajmującego się optymalizacją dyskretną!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Politechnika Clausthal wita prof. dr Tillmanna jako nowego profesora optymalizacji dyskretnej – krok w kierunku pełnego obsadzenia stanowisk profesora matematyki.

Die TU Clausthal begrüßt Prof. Dr. Tillmann als neuen Professor für Diskrete Optimierung – ein Schritt zur Vollbesetzung der Mathematikprofessuren.
Politechnika Clausthal wita prof. dr Tillmanna jako nowego profesora optymalizacji dyskretnej – krok w kierunku pełnego obsadzenia stanowisk profesora matematyki.

TU Clausthal wita nowego profesora zajmującego się optymalizacją dyskretną!

Politechnika Clausthal ogłosiła, że ​​nominacja prof. dr Andreasa Tillmanna stanowi znaczący krok w akademickim krajobrazie matematyki. Prezes TU dr inż. Sylvia Schattauer wyraziła radość z tej decyzji i podkreśliła cel obsadzenia wszystkich stanowisk profesorskich na wydziale matematyki. Prof. Tillmann jest obecnie odpowiedzialny za stanowisko profesora optymalizacji dyskretnej, które piastuje od lutego 2025 r. i wnosi bogate doświadczenie z różnych stanowisk.

Prof. Tillmann ukończył studia z zakresu matematyki finansowej i biznesowej na Politechnice w Braunschweigu, które ukończył z dyplomem w 2009 r. W 2013 r. obronił doktorat na Politechnice w Darmstadt. Następnie cenne doświadczenie zdobywał na stanowiskach podoktorskich w kilku renomowanych instytucjach, m.in. TU Darmstadt, RWTH Aachen i TU Braunschweig. Jego działalność badawcza obejmuje przede wszystkim teoretyczne i praktyczne aspekty optymalizacji (dyskretnej), a także zastosowania w przetwarzaniu sygnałów i obrazów, uczeniu maszynowym i badaniach operacyjnych.

Tło akademickie

Karierę akademicką prof. Tillmanna charakteryzują ciągłe szkolenia i badania. Po objęciu zastępczej profesury optymalizacji matematycznej na TU Braunschweig w semestrze zimowym 2014/15, w latach 2017–2019 był młodszym kierownikiem grupy w Katedrze Badań Operacyjnych i Instytutu Obliczeń Wizualnych na RWTH Aachen. Podczas pobytu badawczego jako badacz wizytujący w CERC Data Science for Real-Time Decision Making na Politechnice w Montrealu poszerzył swoją wiedzę w dziedzinie data science.

Po powrocie rozpoczął pracę w Instytucie Optymalizacji Matematycznej na Uniwersytecie Technicznym w Braunschweig w ramach stażu postdoktorskiego. W semestrze letnim 2023 r. i bieżącym semestrze zimowym wykładał jako zastępca profesora optymalizacji dyskretnej na Politechnice Clausthal, zanim ostatecznie objął stanowisko profesora. Jego obecne zainteresowania badawcze obejmują złożoność skompresowanego wykrywania i uczenia maszynowego, co podkreśla rosnące znaczenie tych tematów.

Działalność naukowo-dydaktyczna

Na swoim stanowisku w TU Clausthal prof. Tillmann planuje prowadzić wykłady podstawowe z optymalizacji i matematyki, a także wykłady specjalistyczne na studiach magisterskich, szczególnie w obszarach matematyki biznesowej i przemysłowej. Ponadto będzie prowadził seminaria i promotor prac dyplomowych dla studentów studiów licencjackich i magisterskich.

Grupa badawcza, którą kieruje, będzie koncentrować się na złożonych wyzwaniach optymalizacji dyskretnej, szczególnie w odniesieniu do problemów mieszanych. Aktywny udział w opracowywaniu nowych metod optymalizacji uważa się za niezbędny, ponieważ istnieje coraz większe zapotrzebowanie na nie w różnych obszarach zastosowań, w tym w przetwarzaniu sygnałów i uczeniu maszynowym.

Uniwersytet RWTH w Aachen, na którym wcześniej pracował prof. Tillmann, planuje obecnie ogłosić dziesięć stanowisk doktoranckich z matematyki, aby promować dalsze talenty w takich dziedzinach, jak algebra, analiza i optymalizacja. Stanowiska te są wyposażone w 75% TV-L 13 i są skierowane do kandydatów zainteresowanych nauczaniem i umiejętnościami dydaktycznymi, co podkreśla ciągłe zapotrzebowanie na wykwalifikowanych matematyków w świecie akademickim i biznesowym. Stwarza to ramy, w których można osadzić przyszłą pracę prof. Tillmanna na Politechnice Clausthal.

Dzięki tej nominacji Politechnika Clausthal nie tylko umożliwia nowy początek w krajobrazie nauczania i badań, ale także daje przykład wzmacniania matematyki jako centralnej dyscypliny w szkolnictwie wyższym.