A környezeti nevelés a fókuszban: Az alapító csapat forradalmasítja a médiával való tanulást!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Az Osnabrücki Egyetem támogatja az induló Project Biosphere-t, amely innovatív oktatási médiát fejleszt környezeti és fenntarthatósági témákban.

Die Universität Osnabrück unterstützt das Start-up Project Biosphere, das innovative Bildungsmedien zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen entwickelt.
Az Osnabrücki Egyetem támogatja az induló Project Biosphere-t, amely innovatív oktatási médiát fejleszt környezeti és fenntarthatósági témákban.

A környezeti nevelés a fókuszban: Az alapító csapat forradalmasítja a médiával való tanulást!

Egy éve, 2024. április 4-én megalakult a Project Biosphere cég. A kezdeményezők Vincent Fritzen, Sebastian Holt és Felix Przesdzink, mindannyian kapcsolatban állnak az Osnabrücki Egyetemmel. Az alapítvány az egyetem biológiadidaktikai tanszékéről jött létre, és innovatív oktatási médiák előállítására szakosodott környezetvédelmi és fenntarthatósági témákban. Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger, az egyetem kutatási alelnöke kiemelte az alapítók és az intézmény kölcsönös előnyeit. Sonja Schulze, az egyetem transzfer tisztviselője hangsúlyozta ennek a kiválásnak az egyetem és a tudomány szempontjából való fontosságát.

Az alapító csapat a tudományos szakértelmet a pedagógiai készségekkel és a kreatív médiatervezéssel ötvözi. Felix Przesdzink, aki doktori képzésén dolgozik, a környezetvédelem szereplőinek hálózatba szervezésére fókuszál. Vincent Fritzen és Sebastian Holt, mindketten biológia tanári diplomát szereztek, szintén tapasztalatot hoznak a didaktikai anyagok és multimédiás tartalmak fejlesztésében. Míg Fritzen fizikából is tanult melléket, Holt a művészetet választotta kiegészítő tárgyként.

Innovatív oktatási projektek

A Project Biosphere egyik kulcsfontosságú projektje a Costa Rica-i virtuális kirándulás volt, amelyre 2022-ben került sor, és amelyet mostanra a „Discovering Costa Rica” elnevezésű YouTube-sorozattá alakítottak át 2023/24-re. A csapat támogatást kapott Dr. Florian Fiebelkorntól, a biológiadidaktika szakértőjétől. A már megvalósult projektek között szerepel a „Slime in Biology” oktatási médium, amelyet a Film és Kép a Tudományos és Oktatási Intézet gGmbH-val együttműködésben fejlesztettek ki.

Az alapítók jelenleg több projekten is dolgoznak, köztük egy oktatási médiumon a lápok klímabarát földhasználatáról és egy „tanulási kalandról” a biodiverzitásról. A televíziós dokumentumfilm elkészítése közben multimédiás tanulási platformot is fejlesztenek. A csapat víziója tudományosan megalapozott, vizuálisan tetszetős és didaktikailag kiváló minőségű oktatási média létrehozása. Olyan modern technológiákat használnak, mint a drónfelvételek és a 360 fokos videózás tartalmaik gazdagításához.

Együttműködés és hálózatépítés

Az Osnabrücki Egyetemmel való szoros kapcsolat továbbra is a vállalat központi eleme. Ez a kapcsolat támogatja a környezeti nevelés területén leendő szakemberek tudományos és gyakorlati képzését egyaránt. Ebben az összefüggésben fontos, hogy a fiatalok aktívan részt vegyenek a fenntarthatósággal kapcsolatos oktatási folyamatokban, ahogyan a jelentések eredményei is. Szövetségi Környezetvédelmi Ügynökség előbukkan. A gyermekek és fiatalok részvétele a környezeti nevelési programok elgondolásában kulcsfontosságú a társadalom fenntarthatóság felé történő átalakulása szempontjából.

Az ajánlatok kidolgozásához sokféle anyag és erőforrás szükséges. A Oktatási szerver Különféle oktatási szolgáltatók, környezeti neveléssel kapcsolatos anyagok megtekinthetők. Ide tartoznak az olyan platformok, mint a Német Erdővédelmi Egyesület, amely ingyenes anyagokat biztosít különböző korcsoportok és témák számára. Ezek az erőforrások elengedhetetlenek a képzési igények, valamint a környezeti és fenntarthatósági kérdések iránti érdeklődés támogatásához.

A Project Biosphere optimista jövőre tekintve azt tervezi, hogy aktívan alakítja az oktatási média környezetét, és jelentős mértékben hozzájárul a fenntartható fejlődéshez a környezeti nevelés innovatív megközelítései révén.