Miljøundervisning i fokus: Grunnleggende team revolusjonerer læring med media!

Miljøundervisning i fokus: Grunnleggende team revolusjonerer læring med media!

For et år siden, 4. april 2024, ble selskapet Project Biosphere stiftet. Initiativtakerne er Vincent Fritzen, Sebastian Holt og Felix Przesdzink, som alle har tilknytning til universitetet i Osnabrück. Grunnlaget vokste frem fra universitetets biologididaktiske avdeling og har spesialisert seg på produksjon av innovative pedagogiske medier om miljø- og bærekraftstemaer. Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger, visepresident for forskning ved universitetet, fremhevet de gjensidige fordelene for grunnleggerne og institusjonen. Sonja Schulze, universitetets overføringsansvarlige, understreket betydningen av denne ringvirkningen for universitetet og vitenskapen.

Grunnlaget kombinerer vitenskapelig kompetanse med pedagogiske ferdigheter og kreativ mediedesign. Felix Przesdzink, som jobber med doktorgraden sin, fokuserer på nettverksbygging av miljøvernaktører. Vincent Fritzen og Sebastian Holt, begge utdannet lærerutdanning i biologi, kommer også med erfaring i utvikling av didaktisk materiale og multimedieinnhold. Mens Fritzen også tok bifag i fysikk, valgte Holt kunst som tilleggsfag.

Innovative pedagogiske prosjekter

Et sentralt prosjekt i Project Biosphere var den virtuelle utflukten i Costa Rica som fant sted i 2022 og som nå har blitt omgjort til en YouTube-serie kalt "Discovering Costa Rica" for 2023/24. Teamet fikk støtte fra Dr. Florian Fiebelkorn, en ekspert på biologididaktikk. Prosjektene som allerede er iverksatt inkluderer utdanningsmediet «Slime in Biology», som er utviklet i samarbeid med Institute for Film and Image in Science and Teaching gGmbH.

Gründerne jobber for tiden med flere prosjekter, inkludert et undervisningsmedium om klimavennlig arealbruk i myrer og et «læringseventyr» om biologisk mangfold. En multimedia læringsplattform utvikles også mens en TV-dokumentar blir utarbeidet. Teamets visjon er å skape vitenskapelig forsvarlige, visuelt tiltalende og didaktisk høykvalitets pedagogiske medier. De bruker moderne teknologier som droneopptak og 360-graders video for å berike innholdet.

Samarbeid og nettverksbygging

Den nære tilknytningen til universitetet i Osnabrück er fortsatt en sentral del av selskapet. Denne forbindelsen støtter både vitenskapelig og praktisk opplæring av fremtidige spesialister innen miljøutdanning. I denne sammenheng er det viktig at ungdom er aktivt involvert i utdanningsprosesser om bærekraft, slik det også er tilfelle i resultatene av rapportene. Det føderale miljøbyrået kommer frem. Barns og unges deltakelse i utformingen av miljøutdanningsprogrammer er avgjørende for omstillingen av samfunnet mot bærekraft.

En rekke materialer og ressurser er nødvendig for utvikling av tilbud. På Utdanningsserver En rekke utdanningsleverandører og materiell relatert til miljøundervisning kan sees. Disse inkluderer plattformer som det tyske skogsvernforbundet, som gir gratis materiell for ulike aldersgrupper og emner. Disse ressursene er avgjørende for å støtte opplæringsbehov og interesse for miljø- og bærekraftspørsmål.

Med et optimistisk perspektiv for fremtiden, planlegger Project Biosphere å aktivt forme det pedagogiske medielandskapet og gi et betydelig bidrag til bærekraftig utvikling gjennom innovative tilnærminger til miljøutdanning.