Uniwersytet w Osnabrück wita nowych stażystów: spojrzenie w przyszłość!

Uniwersytet w Osnabrück wita nowych stażystów: spojrzenie w przyszłość!

4 sierpnia 2025 r. na Uniwersytecie w Osnabrück odbył się dzień powitalny nowych stażystów. W tym roku osoby odpowiedzialne na uniwersytecie mają przyjemność powitać siedem młodych talentów, które wybrały różne kursy szkoleniowe. Wśród nowych stażystów są Lilith Gardlo, Emelie Kording, Evelyn Tschinse i Ole Schmunkamp, ​​którzy chcą szkolić się na asystentów administracyjnych. Merit Zumbrägel będzie kształcić się na ogrodnika, a Louis Korbel zdobędzie umiejętności mechanika przemysłowego. Tabea Derke rozpoczynała karierę jako specjalistka ds. mediów i usług informacyjnych.

Uniwersytet w Osnabrück, zatrudniający ponad 1800 pracowników, jest w centrum uwagi jako jeden z największych pracodawców w regionie Osnabrück. Carsten Niekamp, ​​przedstawiciel odpowiedzialny za szkolenia, podkreśla szeroką ofertę praktyk zawodowych, która obejmuje obszary administracji, opieki nad zwierzętami, projektowania mediów czy specjalistów IT. Zdaniem Frauke van der Meer, odpowiedzialnej za dział zasobów ludzkich, w ostatnich latach liczba kandydatów na stanowiska szkoleniowe wzrosła w zadowalającym stopniu. Pojawia się pozytywny trend, który sugeruje, że coraz więcej młodych ludzi decyduje się na dokształcanie.

Różnorodna oferta szkoleniowa

Uniwersytet oferuje centralną lokalizację, z której korzystają potencjalni stażyści. Ogłoszenie o nowych stanowiskach szkoleniowych dla zainteresowanych nastąpi we wrześniu 2025 r. i lutym 2026 r. Na stronie uczelni znajdują się kompleksowe informacje dotyczące kształcenia zawodowego. Pod www.uni-osnabrueck.de/universitaet/stellenangebote/berufsbildung/ Możesz znaleźć szczegółowe informacje na temat zawodów szkoleniowych i dodatkowych możliwości kariery.

Większość kształcenia zawodowego w Niemczech odbywa się w systemie dualnym, który łączy pracę praktyczną w przedsiębiorstwie z nauką w szkole zawodowej. Dzięki temu uczestnicy szkolenia mogą ściśle łączyć teorię z praktyką. Istnieje również wiele stacjonarnych, wieloletnich kursów szkoleniowych, szczególnie w sektorze opieki zdrowotnej. Ponownie Serwer edukacyjny wyjaśniono, odpowiedzialność polityczna za kształcenie zawodowe w Niemczech jest podzielona. O ile system szkół zawodowych ma strukturę federalną i w związku z tym leży w gestii poszczególnych krajów związkowych, o tyle kształcenie zawodowe w przedsiębiorstwach leży w gestii rządu federalnego.

Kolejnym aspektem kształcenia zawodowego w Niemczech jest możliwość uzyskania dostępu do szkolnictwa wyższego poprzez kształcenie zawodowe. Konferencja Ministrów Oświaty i Kultury (KMK) oferuje kompleksowe informacje na temat ścieżek kształcenia i wspiera je schematami przedstawiającymi podstawową strukturę systemu edukacji. Informacje te umożliwiają stażystom bardziej ukierunkowane podejście do planowania kariery. Reforma systemu dualnego, który jest stale dostosowywany na podstawie ustawy o szkoleniu zawodowym z 2005 roku, pokazuje, że wyzwania stojące przed kształceniem zawodowym są traktowane poważnie.