Futuro da migração: Baixa Saxônia inicia projeto educacional inovador!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Em 5 de setembro de 2025, a Universidade de Osnabrück iniciará o projeto FuturMig para pesquisar ideias relacionadas à migração para o futuro na Baixa Saxônia.

Am 5.09.2025 startet Uni Osnabrück das Projekt FuturMig zur Erforschung migrationsbezogener Zukunftsvorstellungen in Niedersachsen.
Em 5 de setembro de 2025, a Universidade de Osnabrück iniciará o projeto FuturMig para pesquisar ideias relacionadas à migração para o futuro na Baixa Saxônia.

Futuro da migração: Baixa Saxônia inicia projeto educacional inovador!

No dia 5 de setembro de 2025 foi lançado o projeto FuturMig, que é coordenado pelo Instituto de Pesquisa Migratória e Estudos Interculturais (IMIS) da Universidade de Osnabrück. O objetivo deste projeto é examinar ideias sobre o futuro no contexto da migração e promover a sua discussão nas áreas sociais, práticas e científicas. Algumas instituições conhecidas estão envolvidas no projeto, incluindo o Centro de Estudos de Migração Global (CeMig) da Universidade Georg August de Göttingen, o Centro de Integração Educacional (ZIB) da Universidade de Hildesheim, o Instituto Leibniz de Mídia Educacional/Instituto Georg Eckert (GEI) em Braunschweig e o Museu Friedland.

Como parte deste projeto, mais de 25 investigadores e profissionais estão a trabalhar na relevância das ideias relacionadas com a migração para o futuro. O foco principal está na educação e nos contextos de educação, incluindo instituições pré-escolares, escolas, universidades, bem como iniciativas da sociedade civil, museus e memoriais. O objetivo é permitir a reflexão sobre a negociação social do futuro da migração na Baixa Saxónia. Além disso, está a ser desenvolvido um programa de certificação para as partes interessadas na educação, que será introduzido em todo o país. O projeto é financiado pelo programa “Science Spaces” da Baixa Saxónia e pela Fundação Volkswagen, com um volume total de quase três milhões de euros até ao final de 2029. uni-osnabrueck.de relatado.

Discussão científica sobre migração

Paralelamente, oferece Revista de Pesquisa Migratória (ZMF) um fórum para a discussão científica da migração e das mudanças sociais associadas. Esta revista especializada trata do movimento espacial das pessoas no presente e no passado, bem como seus efeitos nos contextos de origem, trânsito e destino. Todas as contribuições estão sujeitas a um processo completo de garantia de qualidade, com a ZMF publicando conteúdo em ambos os idiomas, alemão e inglês, e aparecendo duas vezes por ano.

A ZMF divide suas contribuições em duas categorias: ensaios e contribuições para discussão. Os ensaios podem conter até 65.000 caracteres e oferecem insights aprofundados sobre questões específicas da pesquisa sobre migração, contextualizadas no contexto dos debates acadêmicos atuais. Já as contribuições para discussão são limitadas a 35.000 caracteres e abordam debates teóricos, metodológicos ou conceituais atuais.

Colaboração interdisciplinar em pesquisas sobre fugas e refugiados

O contexto da investigação sobre migração também é abrangido pelo projecto conjunto “Pesquisa sobre Voo e Refugiados: Rede e Transferência” (FFVT) expandiu-se na Alemanha. Este projeto visa fortalecer a pesquisa interdisciplinar sobre voos e refugiados. Tópicos de investigação como migração, desenvolvimento, conflitos, violência, alterações climáticas, saúde, governação e direitos humanos são de importância central. O apoio ao networking de instituições e ao planeamento de programas de estudos e pós-graduação são aspectos importantes que contribuem para a internacionalização das atividades científicas na Alemanha.

No geral, ambos os projetos, FuturMig e ZMF, mostram quão importantes são a colaboração e o intercâmbio interdisciplinares na investigação sobre migração. As numerosas abordagens de investigação contribuem significativamente para o desenvolvimento de uma compreensão abrangente dos complexos processos de migração e fuga e para um melhor domínio dos desafios sociais que deles resultam.