Modelando el futuro: nuevas formas de orientación profesional para estudiantes en Baja Sajonia

Modelando el futuro: nuevas formas de orientación profesional para estudiantes en Baja Sajonia

En el marco de la orientación profesional en las escuelas profesionales de Baja Sajonia, en diciembre de 2024 finalizará el proyecto “Orientación profesional adicional en las escuelas profesionales públicas de Baja Sajonia” (BO-BBS). Formación profesional y empresarial en la Universidad de Osnabrück. El resultado del proyecto, el folleto "Orientación profesional en escuelas profesionales", está dirigido específicamente a estudiantes de cursos de formación no profesional a tiempo completo.

El objetivo central de esta iniciativa es ayudar a los jóvenes a dar forma activa a su futuro profesional. Hacia el final de sus años escolares, muchos estudiantes no están seguros de sus opciones profesionales. La falta de una visión general de las perspectivas profesionales y la influencia de estereotipos de género inconscientes hacen que este proceso sea aún más difícil. El folleto ofrece módulos y materiales prácticos, probados y científicamente evaluados para mejorar la orientación profesional.

Enfoques prácticos para apoyar

Para implementar la orientación profesional de manera sostenible en las escuelas vocacionales, el folleto contiene recomendaciones destinadas a apoyar a las escuelas y a los socios no escolares en el proceso de búsqueda de carrera. En la fase de prueba participaron 18 centros de formación profesional de Baja Sajonia y más de 2.000 estudiantes. Los resultados de la investigación adjunta muestran que los estudiantes pudieron ganar más confianza en su elección de carrera a través de los módulos proporcionados y que los materiales fueron calificados como útiles.

Los objetivos de la iniciativa de la cadena educativa más amplia, que se lanzó en 2010 BMBF El objetivo del proyecto era ayudar a los jóvenes a incorporarse a la vida profesional y combatir la escasez de trabajadores cualificados. La iniciativa incluye a varios actores, entre ellos el BMBF, el BMAS, los estados federados, las agencias de empleo, los municipios y las escuelas.

Diversos programas de orientación profesional.

Un elemento importante en la orientación profesional son las ofertas de programas, como el análisis de potencial en el 7.º grado y las jornadas de orientación profesional orientadas a la práctica en el 8.º grado. La atención se centra aquí en los talentos, fortalezas e intereses de los jóvenes. Las jornadas orientadas a la práctica se llevan a cabo en lugares de aprendizaje extracurricular y están dirigidas por formadores que ayudan a los jóvenes a formular objetivos de desarrollo.

Además, proyectos como “VerOnika up!” financiados que están dirigidos específicamente a áreas MINT y profesiones sociales. Iniciativas como el pase de elección de carrera y la aplicación digital de elección de carrera permiten recopilar y estructurar documentos relevantes para la orientación profesional. Estos instrumentos existen desde hace más de 20 años y se utilizan a partir del 7º grado.

El apoyo va más allá de las medidas clásicas. El programa BOFplus tiene como objetivo apoyar a las personas con experiencia en materia de refugiados y migración a través de orientación profesional práctica y lecciones de idiomas relacionadas con el trabajo. En este sentido también participan activamente las oficinas estatales de KAUSA, que asesoran a los jóvenes de origen inmigrante a la hora de iniciar su formación.

Además, el apoyo a la formación voluntaria "VerAplus" está en funcionamiento desde 2008 y ya ha ayudado a más de 22.000 jóvenes con dificultades en la escuela profesional o en la empresa. La orientación profesional digital con Zynd es un enfoque innovador que utiliza elementos lúdicos para abordar las opciones profesionales y permitir establecer contactos con profesionales de la educación.

El apoyo multifacético a los jóvenes de Baja Sajonia se promueve a través de eventos y plataformas como “#AusbildungSTARTEN”, que ofrecen apoyo en la orientación profesional y reúnen a empresas de formación y jóvenes durante el período de campaña de mayo a octubre. Esta interfaz entre escuelas, empresas de formación y jóvenes constituye la base para una transición exitosa al mundo profesional.

En general, el folleto y los programas asociados muestran lo importante que es una orientación profesional bien fundamentada y completa para dar a los jóvenes la claridad y seguridad necesarias en su trayectoria profesional. Los resultados del folleto se presentaron en una conferencia en BBS Multimedia en Hannover el 27 de noviembre de 2024 y están disponibles gratuitamente en el repositorio de la Universidad de Osnabrück.